【摘 要】
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“离离原上草，一岁一枯荣。”卑微的小草总能给人们留下无限的遐想。秋天的小草可以怎么玩呢？其实，只要我们开动脑筋，一切材料都可以作为教育的资源来使用。 行动依据 《3-6岁儿童学习与发展指南》：4～5岁幼儿能常常动手动脑探索物体和材料，并乐在其中。 任务卡 游戏玩法 家长讲解“斗草”游戏的玩法：比赛双方先各自采摘具有一定韧性的草，然后相互交叉成“十”字状并各自用力拉扯，以草不断者为胜。
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“离离原上草，一岁一枯荣。”卑微的小草总能给人们留下无限的遐想。秋天的小草可以怎么玩呢？其实，只要我们开动脑筋，一切材料都可以作为教育的资源来使用。
行动依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》：4～5岁幼儿能常常动手动脑探索物体和材料，并乐在其中。
任务卡
游戏玩法
家长讲解“斗草”游戏的玩法：比赛双方先各自采摘具有一定韧性的草，然后相互交叉成“十”字状并各自用力拉扯，以草不断者为胜。
找一找小草
家长和宝宝各自寻找不一样的草。在找的过程中，不要限制宝宝寻找的草的种类。
比赛开始了
在比赛过程中，宝宝会体验到韧性强的草不易断，干枯的草容易断，从而感受到小草的多样性。同时，通过观察不同的小草，宝宝可尝试多种方法进行比赛。
大家一起玩
宝宝还可以带一些有韧性的草回家向邻居、朋友展示，和他们一起玩玩“斗草”的游戏。
唠叨鹿妈
“斗草”游戏既简单又有趣，在开始的时候宝宝可能比较容易失败，家长要教育宝宝多反思，找出失败的原因，帮助宝宝逐步树立自信。
鹿爸博士
“斗草”是我国古代就开始流行的一种游戏，它具有典型的教育意义。家长和宝宝在大自然中玩这个游戏，不仅可以让宝宝理解输赢的意义，还可以让宝宝在寻找多种方法的过程中加强学习的主动性，提升学习品质。
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