论文部分内容阅读
患者,男,39岁,因"突发右上肢疼痛9 d,胸痛3 d"于2008年9月3日入武汉大学人民医院.2008年8月24日因"突发右上肢疼痛10 h"外院右上肢动脉造影诊断"右肱动脉栓塞"给予动脉内溶栓治疗.8月31日夜间突发胸骨后疼痛,持续时间最长约30min。
混合型大动脉炎致急性肱动脉、冠状动脉、肺动脉血栓形成一例
【摘 要】
：
患者,男,39岁,因"突发右上肢疼痛9 d,胸痛3 d"于2008年9月3日入武汉大学人民医院.2008年8月24日因"突发右上肢疼痛10 h"外院右上肢动脉造影诊断"右肱动脉栓塞"给予动脉内溶栓治疗.8月31日夜间突发胸骨后疼痛,持续时间最长约30min。
【机 构】
：
430060,武汉,武汉大学人民医院心内科,430060,武汉,武汉大学人民医院心内科,430060,武汉,武汉大学人民医院心内科,430060,武汉,武汉大学人民医院心内科,430060,武汉,武汉
【出 处】
：
中华急诊医学杂志
【发表日期】
：
2009年18期
其他文献
近年来,最优保险投资问题吸引了越来越多的注意.一般这个问题是在连续时间框架下来研究的.本文针对这一问题建立离散时间的最优控制模型.应用动态规划原理求解模型对应的近似
TEM4是检测英语专业学生综合应用能力的一个重要标尺,因其广泛的社会影响一直备受研究者的关注。其中对于作文部分的考核尤其反映出了学生存在的问题。本文通过分析学生在“
《用户控制界面开发》是电子信息工程专业和通信技术专业的一门专业课,为了适应高职课程改革和发展,借鉴基于成果的教育教学理论,对课程进行了改革,从培养学生的技能和职业能
《数学课程标准》中指出:义务教育阶段应突出体现数学的基础性和发展性.对于小学生来说,口算是一项基本的数学技能,它既是笔算、估算和简便计算等的基础,也是培养计算能力的
随着我国信息技术和网络技术的蓬勃发展,其已经在诸多领域实现了广泛应用,人力资源管理作为现代企业的重要管理内容,如何实现信息化发展成为了现阶段企业面临的关键问题.本文
“师定课程”是教师对法定课程内容重构后所形成的课程，既涉及到接受、选择，又涉及到批判和再创造。教师主要通过对课程目标的重构、对课程内容的重构及在教学实施中的重构而形
慢性粒细胞白血病（CML）是一种起源于骨髓多能造血干细胞的恶性克隆性肿瘤，其临床分期为慢性期、加速期、急变期。 CML 分子遗传学特征为 BCR／ABL 融合基因，该融合基因编码出具有酪
翻译可根据原文的题材,分为科技翻译、文学翻译、法律翻译和新闻翻译等.隔行如隔山.每个题材均有自身的特点,而翻译就是要根据这些特点将原文译成另一种语言,使受众易于接受.