2019省高考江苏卷作文沿袭了江苏一贯的命题方式——接地气，不追求高大上，只着眼于小认知。从2018年的“语言现象”，到2019年的“做菜方式”，江苏作文题看似简单，实则内涵丰富，让考生有话说，有事叙，是考生的小确幸，更当得起文化大省的名片。
　　（2019年高考江苏卷作文题）根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;文体不限，诗歌除外。
　　物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。
　　一、如何抓作文题中的重点句子？
　　1.须知一道材料作文题的语意重点必落在材料的后半部分，前面的内容肯定只是前奏或者说是“药引子”。江苏作文题算标点共有60个字，逐字看过来，前两个句子非常简单，一看就懂。“水加水还是水，盐加盐还是盐”的言下之意就是单独给你水或盐，是做不出美味的菜肴的。将这句话引申出去，意思自然是“单个人的能力总是有限的，不可能样样精通”。所以人活在社会群体中，定要与他人合作。于是“五味调和，共存相生，百味纷呈”这12个最为重要的汉字便水到渠成地映入眼簾。再如，2017年高考上海卷作文题用的是这样一则材料——“预测，是指预先推测。生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然”。那么在这则材料中，到底是“乐于接受”重要还是“不以为然”重要呢？从人生的不确定性和自我奋斗的价值两个方面看，当然应该是“有的人则不以为然”才是命题者的真正意图所在。所以，一道材料作文题的语意重点必落在材料的后半部分。
　　2.命题者自有他的逻辑，自有他的思路，考生就是要顺着命题者的思路走，不能无厘头、没有逻辑地去创新。有的考生颠倒了江苏作文材料的逻辑顺序，把两个本为对比关系的句子，做了颠倒的排列。从“酸甜苦辣咸，五味调和”中摘出一个“和”字，又从“水加水还是水，盐加盐还是盐”中提取出“不同”，最后斩钉截铁地说“和而不同”是整个材料的核心立意。这就偏离了命题者出题的宗旨，命题者用此材料的真正目的是取它的比喻义。
　　二、如何吃透作文材料中的比喻义？
　　如何吃透作文材料中的比喻义？方法只有一个，就是往“一个人如何才能做成功一件事”这个角度去思考。高考作文是高中语文教育的最后一课，命题者必定会选择对考生有教育意义的材料赠送给考生的。
　　江苏作文题说的是“做菜”，隐喻的却是“做人”，做菜与做人确有许多相通之处。“酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈”字面义非常简单——只有将各种调味品适当搭配，才能做出各种可口的菜肴。引申义——做人应兼收并蓄，取长补短，合作才能双赢。这就是江苏作文题的核心立意。这个立意能够引导考生走出“个体”和“小我”，学会“关注他人”，学会“以多元视角关注社会”。可以说，这一立意对于即将走上社会的高三毕业生来说具有极强的教育意义，所以江苏这道作文题自然是一道好题。
　　三、如何找故事或编故事？
　　前文说到创新，真正的创新应该是在命题者设定的框架内，在选材上创新。高考作文本质上是一种创作，既是创作，自然是允许编故事的，事实上大多数考场优秀记叙文的故事亦是编撰出来的。所以对高中生而言，学习编故事是一个绕不开的话题。这里有个前提，什么是合理地编撰故事，标准就是看生活中是否有存在的可能。电影电视大家都爱看，里面的故事也不是编剧凭空想象出来的，其实都有生活的基础、生活的引子。总之，一切创作都得以现实生活中的可能性为根基，剩下的就是观察。笔者在教学中一直建议学生有时间多去菜市场，一个菜市场就是一扇窗，能看到人间百态、市井风情。
　　江苏这道作文题的记叙文构思空间非常广阔。在“做人应兼收并蓄，取长补短，合作双赢”这个核心立意统领下，考生可以叙写许多日常生活中的亲情故事。考生可以写某一个节假日，妈妈想要去逛街，“我”想去看电影，争执不下的时候，爸爸提议去旅行，最好去名人故里，比如去孔子故里——曲阜——旅行，既看了风景，又长了知识。最后在结束这趟愉快的旅程之后，考生点题——家庭成员有不同见解时，应兼收并蓄，合作双赢。享受亲情的方式不只是旅行，一家人在节假日去社会福利机构做义工也是很好的记叙文构思。这样的故事不仅对高中生来说新颖，就是对成年人而言，也是一道有特色的精神大餐。在福利机构献爱心的过程中，考生可以着力描写人物的对话、神情、动作细节、思想感悟。视角转到班级，班级人多，故事也不会少。现在的学生，个性都比较鲜明、张扬，由此带来的冲突自然常见。在“运动会，元旦晚会，远足踏青”这些重大活动中都可以写出表现“做人应兼收并蓄，取长补短，合作双赢”这个主题的生动有趣的记叙文。
　　从2017年的“车”到2018年的“语言”，再到2019年的“百味纷呈”，可以看出江苏作文命题有两个特点：一是选材简单，都是普通的生活现象，不给考生造成理解上的困难，二是命题者命题的出发点是想让考生写出作文题背后的隐喻义，揭示生活中的真善美。笔者预测，2020年作文命题仍然会取自生活中的某一现象。所以，考生无须猜题押题，只需多关注父母，多和父母共同参加一些社会活动，多关注班级同学，偶尔走一走小区周围的菜市场，定能写出生动的记叙文。
　　【优秀作文】
　　有时“痴呆”些蛮好
　　@江苏省盐城市田家炳中学 仇玲丽
　　人到了退休的年龄，就尝尽了世间百味，酸甜苦辣咸，真是苦乐参半。
　　今年家里添了个小孙女，儿子两口工作挺忙，我们老两口就帮着他们带孩子。儿媳是白领，什么事都比较讲究，老伴帮她带孩子，她总是不满意。孩子哭了不让抱，说抱多了就依赖性强;大人不能亲孩子，有细菌感染;每天奶奶给孩子穿的衣服也不满意……就这样，家里每天是两个女人为了孩子吵闹不断。
　　今天一大早我就借口去买菜，远离这些聒噪。今天想买条野生的草鱼，做个鲜鱼汤给家里的婆媳两个去去火。来到菜场外的一家地摊，看到围着很多人，我想鱼肯定新鲜，很多人光顾的地方肯定差不了。这家摊子是专门卖鱼的，摊子前摆着三个大盆，一个年轻力壮的男子手拿网兜捞鱼。“大爷，您的两条。媳妇，给大爷称一下。”说完递给旁边的女人。“好嘞，三斤，24块！”女人将鱼装进袋子递给身后的老奶奶。坐在最后的老者，专门杀鱼，动作娴熟，先用棍子把活鱼打晕，然后剖肚，去内脏，最后刮鳞，把鱼洗干净装袋递给在一旁等候的顾客。老奶奶基本没有言语，只是喜欢憨厚地笑。
　　更引起我兴趣的是这一家三口人的分工：妈妈、儿子、儿媳妇三人流水作业，忙而不乱。年轻力壮的是儿子，瘦高挑子，口齿伶俐，精明能干，吆喝叫卖，捞鱼;年轻一点的女人是儿媳妇，负责称重，脑子转得很快，像会计一样的利索、干练，负责收钱;那位老奶奶是婆婆，就专门负责把鱼收拾干净。一家人搭配和谐，生意红红火火。
　　我让男子给我挑了几条，给女人过了秤，把钱付了。在老人家帮我收拾鱼的时候，我开玩笑地问了她一句：“你能不能跟你媳妇换个工种？”她很淡定，头也不抬地笑着回答我：“不能，我老年痴呆，认不得钱了啊！只能做点简单的事情了。”邻座的摊主跟着补了句：“她老年痴呆厉害呢，只能坐着，收拾收拾鱼。”卖鱼的，买鱼的，旁观的一起笑了，我也笑了……
　　奶奶老年痴呆了？其实她比谁都聪明！让媳妇管钱，自己做最辛苦的事，相处和睦。
　　世间最不好处的关系就是婆媳关系，酸甜苦辣咸，最难调和。这个婆婆把酸甜苦辣咸自己尝了，最后就有了家庭的和谐共生！万事皆此理。想到这里，我加快了回家的步伐，我要回去把这老奶奶的故事讲给老伴听，老人有时候“痴呆”些蛮好的。
　　【点评】从《王大爷的早餐店》开始，近几年江苏的优秀记叙文在生活味这一点上，都做得特别。记叙文就应该书写普通人的普通生活，表现生活中的真善美。这篇作文切题非常准，作者紧扣一家人的亲密合作，各司其职来叙述事情。看似闲谈，实则全无虚笔，句句指向文题核心——兼收并蓄，合作双赢。