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摘 要：随着现阶段我国教育体系的不断完善，初中教学活动的开展，在整个教育体系之中占据着重要性地位，其中初中教学效果也成为广大教育工作者工作中的重点内容。全面提升小学生的综合素质，初中体育教学尤为重要，提升初中体育大课间活动的有效性，有利于促进学生的全面发展。为此，本文主要针对初中体育大课间活动的组织与优化方法展开深入探讨，希望能够对初中体育大课间活动的开展带来积极影响。
关键词：初中 体育大课间 活动組织 优化方法
初中生正处于人生成长的关键时期，提高身体素质是开展有效学习的前提，为促进初中生加强体育锻炼，体育大课间活动具有一定的现实意义，有利于增强初中生体质，为良好学习活动的开展打下基础。初中体育大课间活动的组织以及优化因此也得到广大教育工作者的重视，成为现阶段初中体育大课间活动开展中不可忽视的一项重要内容。
一、初中体育大课间活动的开展现状
初中教学活动在长期的发展之中，虽然已经逐渐意识到体育教学活动开展的重要性，同时也能够注重体育大课间活动的开展，但是体育大课间活动的开展情况依旧不容乐观。由于大课间体育活动的开展，本身具有一定的复杂性，部分初中教师在体育教育活动开展的实际当中，对大课间体育活动的重视力度不够，同时，使得活动的开展未能结合学生成长阶段的实际特征，大课间体育活动缺乏创新性。由于初中教学任务较为繁重，在应试教育的影响之下，教师往往将过多的精力放在学生学习成绩的提升上面，而忽视了体育运动的重要影响。学生体质得不到增强，初中体育大课间活动的开展尚未落实于实际当中。
二、初中体育大课间活动的组织与优化方法
（1）加强对于初中体育大课间活动开展的重视力度
初中体育大课间活动，想要获得良好的发展，首要前提需要加强对于活动开展的重视力度。想要提升学生的体育活动开展的兴趣，并能够注重学生综合素质的提升。对于大课间体育活动的开展，需要教师能够提升自身的体育综合素养，并能够明确体育活动的创新意识，使学生能够意识到体育大课间活动开展的重要性，引导学生积极参与进初中大课间体育活动之中，使学生能够建立起体育活动开展的积极性。初中生往往对大课间体育活动开展缺乏全面的了解，为此，需要教师能够使学生看到大课间体育活动开展的积极方面，不仅对于学生身心健康的全面发展起到促进作用，同时能够引导学生树立正确的体育运动观念，并能够根据学生身体以及心理方面的实际情况进行运动计划，根据不同项目体育活动的开展，满足学生成长发展阶段的实际需要。
（2）在创新中丰富教学内容
初中大课间体育活动的开展，需要教师能够转变传统的教学模式以及教学方法。体育教师应当发挥出大课间体育活动组织的积极影响，将组织者的优势发挥出来，在教学内容的设计中增强加强创新。同时，学校也应当能够全面提升体育教师队伍的综合素养，加强教师队伍建设，对广大体育教师进行定期的培训，提升教师队伍的整体素质，不仅使得体育教师能够对体育各项活动的开展，同时能够使得体育教师在提升自我专业素质的期间明确体育活动发展的现状，并能够在初中体育大课间活动开展中注入新鲜的血液，顺应现阶段体育活动开展的实际情况，以此满足学生成长发展的需要。
（3）加强初中体育大课间活动开展的基础设施建设
初中体育大课间活动想要获得顺利的开展，需要为学生营造良好的体育活动环境，因此需要学校能够重视起体育大课间活动开展中基础设施建设的重要性。学校在现阶段教学体制改革发展的客观影响之下，提升课堂教学效果尤为重要，同时也需要注重学生的全面发展，体育活动的影响不可忽视。学校想要提升体育教学效果，是初中学生繁重学习压力下的缓解剂，为此，加强体育活动基础设施建设，有利于为学生营造良好的体育活动环境。应用各项体育设施，使得大课间体育活动能够获得发展，因此需要学校能够加强资金投入，可以为学生建造良好的体育活动场所。对学校现有的体育设施进行升级，例如，对操场铺设塑胶跑道，建立篮球基础设施，打造羽毛球运动场所以及乒乓球等常见性体育项目运动场所。并鼓励学生多参与室外大课间体育活动，使得学生能够在繁重的学习中身心得到放松，使学生能够意识到劳逸结合的重要性。充分有效的体育活动能够促进自身更好地开展学习，对于整个学习效果的提升都重要重要意义。
三、结束语
现阶段，初中教学体系由于受到新课程改革的影响逐渐得到完善，提升学生的学习效果，同时也需要促进学生的全面发展。由于初中教学任务较为繁重，开展体育教学活动，有利于实现学生的劳逸结合，并能够缓解繁重学习任务所带来的压力，对学生身心健康发展具有重要意义。因此对于初中体育大课间活动的开展，应当加强重视力度，并能够不断提升活动的有效性，以此促进广大初中生的全面发展。
参考文献
关键词：初中 体育大课间 活动組织 优化方法
初中生正处于人生成长的关键时期，提高身体素质是开展有效学习的前提，为促进初中生加强体育锻炼，体育大课间活动具有一定的现实意义，有利于增强初中生体质，为良好学习活动的开展打下基础。初中体育大课间活动的组织以及优化因此也得到广大教育工作者的重视，成为现阶段初中体育大课间活动开展中不可忽视的一项重要内容。
一、初中体育大课间活动的开展现状
初中教学活动在长期的发展之中，虽然已经逐渐意识到体育教学活动开展的重要性，同时也能够注重体育大课间活动的开展，但是体育大课间活动的开展情况依旧不容乐观。由于大课间体育活动的开展，本身具有一定的复杂性，部分初中教师在体育教育活动开展的实际当中，对大课间体育活动的重视力度不够，同时，使得活动的开展未能结合学生成长阶段的实际特征，大课间体育活动缺乏创新性。由于初中教学任务较为繁重，在应试教育的影响之下，教师往往将过多的精力放在学生学习成绩的提升上面，而忽视了体育运动的重要影响。学生体质得不到增强，初中体育大课间活动的开展尚未落实于实际当中。
二、初中体育大课间活动的组织与优化方法
（1）加强对于初中体育大课间活动开展的重视力度
初中体育大课间活动，想要获得良好的发展，首要前提需要加强对于活动开展的重视力度。想要提升学生的体育活动开展的兴趣，并能够注重学生综合素质的提升。对于大课间体育活动的开展，需要教师能够提升自身的体育综合素养，并能够明确体育活动的创新意识，使学生能够意识到体育大课间活动开展的重要性，引导学生积极参与进初中大课间体育活动之中，使学生能够建立起体育活动开展的积极性。初中生往往对大课间体育活动开展缺乏全面的了解，为此，需要教师能够使学生看到大课间体育活动开展的积极方面，不仅对于学生身心健康的全面发展起到促进作用，同时能够引导学生树立正确的体育运动观念，并能够根据学生身体以及心理方面的实际情况进行运动计划，根据不同项目体育活动的开展，满足学生成长发展阶段的实际需要。
（2）在创新中丰富教学内容
初中大课间体育活动的开展，需要教师能够转变传统的教学模式以及教学方法。体育教师应当发挥出大课间体育活动组织的积极影响，将组织者的优势发挥出来，在教学内容的设计中增强加强创新。同时，学校也应当能够全面提升体育教师队伍的综合素养，加强教师队伍建设，对广大体育教师进行定期的培训，提升教师队伍的整体素质，不仅使得体育教师能够对体育各项活动的开展，同时能够使得体育教师在提升自我专业素质的期间明确体育活动发展的现状，并能够在初中体育大课间活动开展中注入新鲜的血液，顺应现阶段体育活动开展的实际情况，以此满足学生成长发展的需要。
（3）加强初中体育大课间活动开展的基础设施建设
初中体育大课间活动想要获得顺利的开展，需要为学生营造良好的体育活动环境，因此需要学校能够重视起体育大课间活动开展中基础设施建设的重要性。学校在现阶段教学体制改革发展的客观影响之下，提升课堂教学效果尤为重要，同时也需要注重学生的全面发展，体育活动的影响不可忽视。学校想要提升体育教学效果，是初中学生繁重学习压力下的缓解剂，为此，加强体育活动基础设施建设，有利于为学生营造良好的体育活动环境。应用各项体育设施，使得大课间体育活动能够获得发展，因此需要学校能够加强资金投入，可以为学生建造良好的体育活动场所。对学校现有的体育设施进行升级，例如，对操场铺设塑胶跑道，建立篮球基础设施，打造羽毛球运动场所以及乒乓球等常见性体育项目运动场所。并鼓励学生多参与室外大课间体育活动，使得学生能够在繁重的学习中身心得到放松，使学生能够意识到劳逸结合的重要性。充分有效的体育活动能够促进自身更好地开展学习，对于整个学习效果的提升都重要重要意义。
三、结束语
现阶段，初中教学体系由于受到新课程改革的影响逐渐得到完善，提升学生的学习效果，同时也需要促进学生的全面发展。由于初中教学任务较为繁重，开展体育教学活动，有利于实现学生的劳逸结合，并能够缓解繁重学习任务所带来的压力，对学生身心健康发展具有重要意义。因此对于初中体育大课间活动的开展，应当加强重视力度，并能够不断提升活动的有效性，以此促进广大初中生的全面发展。
参考文献
[1]李满强. 小学体育大课间体育活动的质量保证与成效监控策略[J]新课程（中），2016（4）.
[2]宋子平. 农村初中体育大课间活动实施项目的设计与实践操作[J]文理导航（中旬），2017（2）.
[3]刘桂丽，王茂球. 试论中小学大课间体育活动中学生体育核心素养的培养[J]体育世界（学术版），2017（01）：86-87.