【摘 要】
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幼小科学衔接应以“科学施策、精准衔接”理念为引领,强化协同教研顶层设计,明确协同教研实践路径,创新协同教研样态。幼小双方通过研发课程资源,形成典型课例,支持师生发展,有利于促进幼小衔接高质量推进。
【基金项目】
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江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“区域性幼小科学衔接课程的开发与实践”(立项编号:2021JSQZ0313)的阶段性成果;
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幼小科学衔接应以“科学施策、精准衔接”理念为引领,强化协同教研顶层设计,明确协同教研实践路径,创新协同教研样态。幼小双方通过研发课程资源,形成典型课例,支持师生发展,有利于促进幼小衔接高质量推进。
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