天气不错，跟几个朋友约好，带着孩子们去郊区游乐场玩。孩子们玩完这个项目，又奔下一个项目，愉快的喊声震天响。但到了一个低空近距离缆绳面前，孩子们止步了。
　　这个游戏的出发地是一个距离地面2米处的高台，高台上有个座位，孩子坐上后，“呼”的一下，可以滑到10米外的地面上。惊险，刺激！虽然整个滑道下方都有保护网，很多孩子还是不敢上去。
　　一名看上去8岁左右的男孩在高台上犹犹豫豫，戴眼镜的妈妈鼓励说：“你是男子汉大丈夫，怎么能害怕呢？你不是想当解放军么，解放军叔叔连敌人都不怕。你平时怎么保证的啊？”孩子一听到“保证”俩字，立马神勇起来。
　　但是激将法不是对所有孩子都有效。一个文静、年龄也小的男孩子，妈妈鼓励了他一遍又一遍，孩子都是前进一步、倒退两步，最后被妈妈生气地拉着下去了、妈妈嘴里念叨：“胆子这么小，以后可怎么办啊？”
　　一位文质彬彬的爸爸对女儿说：“害怕不害怕？这么高，太危险了。”话音未落，一个大孩子从座位上掉了下去，落在了防护网上，引起一片惊呼。小女孩哇一声扎进爸爸怀里，父女俩惶惶然下去了。
　　我身边这仨孩子，跃跃欲试，又带着点儿犹豫。
　　小豆子年龄最大，7岁，我问他：“你想不想试试？”
　　小豆子看了看空中大叫着滑过去的孩子，又看看台下，说：“我有点儿怕！”那俩孩子使劲点头。这时一个稍大的小女孩从我们身边儿说：“害怕的都是胆小鬼。”接着风一样滑了出去，她大概练过很多次了吧。孩子们眼中充满羡慕，又为自己胆小而羞愧。
　　我跟孩子们说：“小乖妈妈不认为‘害怕’是胆小鬼，害怕是我们聪明的心派来提醒我们的使者！”孩子们明显松了口气。
　　我继续说：“小乖妈妈认为，‘害怕’是在提醒我们，要我们准备好了再行动！你们觉得呢？”
　　女儿小乖蹭蹭我说：“妈妈，我也是这样认为的，你看刚才的小哥哥掉下来，肯定是没有听‘害怕’的话就急冲冲地滑过去了。”
　　我说：“嗯，有可能，那我们都来准备吧，开始深呼吸。”
　　小乖举着右手的小手指说：“我的‘害怕’就只有手指头这么多了，我想去坐飞机啦！”
　　我问：“宝贝，请问你的飞机要飞到哪儿啊？”
　　“要到北京阿舅那儿！”小乖大声喊。
　　“北京阿舅我来啦！”呼呼呼，小乖很顺利地滑过去了，旋风一般又回来，一脸兴奋地排队去了。
　　小豆子看在眼里，急在心上。可屁股快坐上去的时候，他突然不肯了，说：“小乖妈妈，你抱着我滑过去吧。”
　　我说：“好，我们试着一起过去啊！”
　　落地后，我说：“小豆子，还好有你陪着我，刚才我其实有点儿害怕，然后把你抱得紧紧的，你呢？（脚离地那下我确实害怕了）”
　　小豆子骄傲地说：“我也是，可非常好玩啊！”
　　第二次，小豆子自己滑过去了，带着滑到大不列颠及北爱尔兰联合王国的豪言壮语。
　　小美年纪最小，不肯滑，还很难过。她说：“小乖妈妈，我还是觉得很害怕。”
　　我说：“小美，那个‘害怕’一直保护着你，是么？”
　　小美说：“是啊，‘害怕’在说先别滑！”
　　我说：“嗯，我们准备好时，‘害怕’才会离开，是吧？那等你准备好时再来滑，只要小乖妈妈有空，都愿意陪你来。”
　　小美点点头，又问：“不滑不是不勇敢么？”
　　我说：“小乖妈妈认为现在不滑，不代表以后不滑，不在这儿滑，也不代表我们以后不在其它游乐场滑啊！”
　　还有妈妈这么说呢，很多孩子好奇地围了过来。我提高嗓门说：“和自己的‘害怕’做朋友，不强迫自己，这比为了勇敢强迫自己，更勇敢！”
　　这件事很小，但因为家长面对孩子害怕的处理方式是不变的，所以可能就会影响到孩子的整个人生。戴眼镜的那位妈妈也许会培养出“勇敢”的小男孩。但这种勇敢其实是不顾自身感受的，有时候，会以生命为代价。被眼镜妈妈牵下去的所谓“从小没胆量”的孩子，在妈妈暗示下，会真觉得自己什么都“不行”“不勇敢”。那位书生气质爸爸的女儿，可能会很自然地收获对世界的印象：这是一个危险的世界！
　　其实，人类和其它动物一样，都会害怕，就因为我们人类会对“害怕”害怕，所以我们发明了“勇敢”这个词，然后迫不及待地，要我们的孩子勇敢。
　　其实，一颗勇敢者的心，会尊重害怕，知道害怕本身是为了保护我们，所以会将我们要面对的现实情况与自身能力进行比较、调整，才能尝试着行动。
　　所以，如果想要孩子勇敢，那就先让孩子跟“害怕”作好朋友吧，因为“害怕”是勇敢者的好朋友啊。