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《速读》投稿须知
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2014年1期
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本文是在重读古代书论过程中的一些学习随笔.其宗旨不在达诂,而是某种意义上的拓展与思考.并试图从另外一种角度引发书法学习者对于古代书论的再认识,属于启示、阐扬与发微.
摘要：本文通过对中学生力量训练计划的简要分析，从理论上分析力量训练对中学生的影响，提出更加合理、更加科学的发展中学生中长跑身体素质的方法。 关键词：体育高考 力量 耐力 生物学原理 训练原则 一、前言 体育高考项目800米跑对科学训练要求很高。我们在进行训练时不能盲目的追求长距离，制定科学的训练计划很重要。中学生处于生长发育期，训练方法要符合中学生的生理特点不能过早的成人化。中学生在学校的任
摘要：中华民族传统美德教育是构建和谐校园的一座基石。传统的“爱国”、“爱家”美德是学校人爱校意识的催熟剂；传统的“孝悌”、“尊师”美德是师生和谐的源泉；传统的“友善”、“守信”、“宽人”的美德是同学问和谐的纽带；传统的“勤学”、“自强”、“思义”美德是学生自身和谐的保证。 关键词：传统美德 和谐校园 基石 中华民族具有源远流长、博大精深的文化遗产，而作为中华优秀民族品质、优良民族精神、崇高民族
摘要：初中阶段的学生其生理的巨大变化带来了心理和思想上的巨大变化。针对新时期学生新的特点，要对照中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，把握好学生心理和思想发展的方向。 关键词：初中生 心理健康 教育实践 人生是美丽的，青少年时期被誉为人生的黄金期，初中阶段的学生，生理发生着巨大的变化，随之而来的是心理和思想的巨变。早在2004年中共中央国务院就发出了《关于进一步
体育课教学是学校体育教育的重要组成部分。体育课质量的好坏，直接影响到学校体育教学任务能否顺利完成和学生体质是否得到健康发展。影响体育课教学效果的因素有多种，其中与教师的课堂情绪密不可分。 一、情绪的定义以及情绪对学生的作用 情绪是个体对外界刺激的主观体验和感受。这种体验会产生心理反应和生理反应。情绪是日常屡见不鲜并亲身体验着的一种心理活动。例如：人在成功胜利时会兴高采烈、情绪高昂，在受挫折时则
摘要：在当今社会下，班主任必须以理育人，才能使学生心服口服。本文从班主任要心胸宽阔，班主任要给每个学生犯错的机会，班主任惩戒犯错学生要适度，教育学生明道理、辨事非等几方面来探讨班主任如何以理育人这一问题。 关键词：班主任 以理育人 当下，班主任以势压人的现象，比比皆是。有学生把手机带进教室被老师发现，手机就被摔得粉身碎骨；有学生寝室卫生搞得稍差一点，就被罚写3000字的检讨；有调皮一点的学生讲
摘要：本文论述了做好班主任工作的四个重要因素，即要注意建立班级自信心，班主任手上要有“妙法”，班主任胸中要有大爱，做班主任工作要有全局观念。 关键词：班主任 自信心 妙法 大爱 全局观念 我教了十三年书，做了十二年班主任。2006年秋调入北京市枣营中学，一直做班主任。只是在2010年秋，因为女儿读初三，学校让我休息了一年。就在这一年中，我还是一名副班主任——协助年轻老师做班主任工作。 我深深
时光荏苒，十九年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在上课铃与下课铃的交替声中，就在埋头批改作业的笔尖下滑过。蓦然回首，在这平凡的岗位上，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事，只是默默地为学生做着该做的一切：备课、上课、改作业、谈心、家访…… 学校领导分配笔者做九年级三班班主任，教两个班级的数学课，为了使学生顺利完成学业，实现他们的理想，在班级管理上笔者以激励学生为主，实行自主管理。 班级常