班主任是班级管理的组织者、领导者和教育者，是进行学生思想品德教育的重要力量，也是联系任课教师、学校、学生家长及社会教育力量的纽带。班主任工作直接关系到学生的成长与成人。作为中职学校的班主任，要在抓好学生学习成绩的同时，更加要注重营造班级内部团结气氛，在日常生活中给予学生更多的关心、爱护和引导。
　　在我的08幼教1班曾经发生过这样一件事，那是开学不久的一个傍晚，我正要离开办公室，一位叫颖的女生哭着找我，说她手机被偷了，农村的孩子买个手机不容易，望着刚入学的新生，那挂着泪水写满失望的脸庞，身为班主任的我立刻意识到问题的严重性。
　　毋庸质疑，事情的确如此，那将是入学以来发生在班上性质最严重的一起偷盗事件。这位偷手机的同学似乎很有心机，他趁中午放学同学们相互窜寝室的时候顺手牵羊，真是“聪明绝顶”，看着天色越来越暗，我的心情也越来越糟，如何妥善处理，一时我也没有良策。
　　晚自习时，我站在教室门外，就看到了班上同学已经在开展“侦破”工作了。黑板上“是谁拿了手机“这几个大字格外醒目，班长站在讲台上热血沸腾的演说，同学们在下面议论纷纷……
　　我悄悄地走进教室，班上顿时安静了下来，一双双眼睛齐刷刷的看着我，希望我立即能查个水落石出。这时颖的同桌很委屈地站起来:“老师，这件事与我无关！”“老师，我和颖是上下铺，有同学怀疑是我，那我就冤枉死了！”与颖同一寝室的爽很伤心的说
　　“同学们，班上发生了这种事，我感到非常的伤心，尤其是看到你们之间互相猜疑，我更加感到难过。因为有缘，来自不同地方的我们才得以聚在一起，将共同度过未来四年美好的学习时光，我们彼此要互相友爱、相互帮助。不过你们刚刚初中毕业，还很小，一时心血来潮做了错事，现在或许也很后悔。正如俗话说：‘金无足赤，人无完人’，在人生的道路上，谁没做过错事？没关系，只要我们改正就行！”班上鸦雀无声。
　　我继续说道“这件事如果查起来，其实很简单。因为这位同学一直都在用这个手机在不断的打电话，然后又关机，其实只要我们到移动去查一下消费清单，我相信这件事很快就能水落石出。但老师不愿这么做！因为我爱你们每一个人！我不愿让你们一个人掉队！我的情绪很激动，声音也提高了八度。全班静悄悄的，我似乎听到了每个人的呼吸声。
　　停顿了一会儿，我接着说道：“现在这位同学肯定想把手机还给颖，但又不想暴露自己。没关系，你可以选择一个合适的时间，悄悄的将手机放进她的课桌箱里，我期待着！并说我 将给一个星期的时间给这位同学，紧接着，我转身在黑板上郑重的写下了车尔尼雪夫斯基的一句名言：既然太阳上也有黑点，人世间的事就不能没又缺陷。
　　我在渴望中度过了第一天，又在失望中迎来了第三天。像往常一样，早操结束后，我来到办公室，刚一推开门，一张粉红色的信笺飘落到眼前，一行娟秀的小字引入了我的眼帘：“赵老师，我已经将手机放回了颖的课桌里。谢谢您！”
　　我一阵释然。来不及吃早饭，我跑步来到教室，把这个振奋人心的好消息告诉了正在早读的学生，同学们都长吁了一口气，不约而同地从座位上站起来鼓掌，掌声经久不息。
　　经历这次手机风波，同学们更信任我了，学生之间也开始以诚相待，班级凝聚力得到了空前加强，借着这股东风，我引领着08幼教1班不断进取，在校内外各种赛事中屡屡夺魁，在各项评比中也成绩骄人。
　　一个班级，这样或那样的突发事件难免很多，而作为一名班级管理者，怎样艺术性的去处理这样或那样的事件是一个永久性的话题，这是对学生的负责，因为任何一个细节也许将都将成为一个学生的人生转折，而且对于整个班级的班风、学风的形成都会产生里程碑式的影响，所以，我认为，善待自己的每一位学生，尊重他们，相信他们，就会使管理者于被管理者双方都感到愉悦。