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摘要：篮球作为小学校园体育课的重要项目之一，近年来，受到越来越多的人关注。通过小学体育课堂传授最基本的篮球技术以及培养学生对篮球甚至体育的兴趣，从而促进身心健康成長。本文主要从文献分析法、逻辑思维法等方法对当代小学校园篮球资源进行研究，并对小学校园篮球的利用情况做出说明，提出一些小学校园篮球资源合理运用的一些有效建议，从而促进小学校园篮球技能的大提升，进而提升学生的身心健康。
关键词：小学校园;篮球资源;开发利用
篮球运动自从1891年发明至今已经有一百多年的历史，篮球的规则也在时间流逝中进行改革以促进篮球运动可以更好更快的发展。当前，篮球发展越来越迅速，如何在小学校园发挥篮球资源的重要作用引起学生的注意力，激发学生主动参与的积极性和主动性是教师需要考虑的重要问题之一。通过对小学校园篮球的合理配置，充分激发学生学习兴趣，调动教师教学的热情，增强师生之间的默契度，反过来，进一步促进小学校园篮球资源的合理发展。
1 小学校园篮球资源配置的现状以及存在的问题
1.1 小学校园篮球人力资源配置的现状以及存在的问题
小学校园篮球的人力资源的开发与利用在教学中的影响是至关重大的，因此，在教学过程中，学校领导应该尽最大可能地去挖掘人才的配置，尤其是小学体育教师、学生以及后勤人员。随着社会和经济的快速发展，小学校园篮球人力资源的配置越来越完善，在传统的课堂中，教师都通过亲身试验的方式来进行教学，学生被动地接受知识，而现在信息技术的发展，使得教师的教学方式和教学理念不断充实，学生学习的渠道也不仅仅是学校课堂，这样的现状极大地激发了学生学习的积极性和主动性，从而进一步促进小学校园篮球人力资源的有效配置。但是，在小学校园篮球人力资源配置过程中，也存在很多的问题，例如，很多教师的优势挖掘不出来，使得教师无法充分发挥自己的力量;又或者学生在学习过程中，由于各种信息的纷扰，不能够全身心的投入;再或者后勤人员保障等工作不到位。
1.2 小学校园篮球物力、财力资源配置的现状以及存在的问题
小学校园篮球物力财力的资源主要是指篮球、篮球场地、在篮球训练中所需要配备的其他器具以及在篮球训练中所投资的金钱。随着社会的发展以及近期国家对于小学生体质健康的重视，小学校园篮球的物力和财力都得到了不同程度的提升。例如，很多小学校园篮球的场地都由最初的土质篮球场地变成水泥的篮球场地甚至于一些城市学校或者发展较好的地区的学校已经变成了橡胶操场，这大大提升了学生学习篮球的动力与热情。但是，在小学校园篮球物力与财力的配置上还是存在或多或少的问题。例如，有些学校还是比较注重文化教育，在篮球上的投资较少;又或者学校对于篮球场地以及篮球等相关用品的保护不到位，存在能用就用，尽量别买的情况，从而导致教学质量大大下降。
2 小学校园篮球资源合理配置的有效策略
2.1 教师应当提升专业素养，促进篮球资源的有效配置
教师的教学水平对于小学校园篮球资源的配置是至关重要的，教师在教学过程中，能力得不到充分发挥，使得学生的积极性大大折扣，有两种情况，一是教师的教学模式太过单一，这种模式极大地抵消学生学习的积极性和主动性，磨灭学生的参与性，从而进一步导致小学校园篮球资源的配置出现这样那样的问题;二是教师的教学方式过于聒噪，这就使得学生在学习过程中，找不到适合自己的学习模式，每天都在眼花缭乱的教学模式中来回穿梭，从而导致学生连自己选择的权利都没有，只能任由教师摆布，从而丧失学习热情。基于以上，学校领导在招聘相关人员时，一定要有相对应的测试机制，任职以后，要充分观察教职人员身上的优缺点，其最大可能挖掘教师身上的潜力，提升教师的专业素养，从而进一步提升小学校园篮球资源合理配置。
2.2 增加配套设施的补给，促进篮球资源的有效配置
工欲善其事必先利其器，做任何事情，基础设施的保障是基础，只有在物质条件发展起来的状况下，其他方面才有可能获得进步，因此，在教学过程中，教师一定要留心观察每一个篮球器具以及篮球场地的变化，有什么问题一定要及时上报，并参与讨论得出最行之有效的解决办法。除此之外，小学校园的后勤人员也要定期检查篮球器具以及相关的材料，对于有问题的要及时调整，实在调整不了的，也要及时向学校领导汇报，舍弃有问题的篮球器具，购买质量过关的篮球器具，及时做好器具上的保护和调整，为学生学习篮球做一个良好的铺垫。更加值得一说的是，学校领导要有专门的管理人员，掌握最新的篮球理论，最好采取一级对一级的管理制度，重视学生的体质健康，进一步从侧面配置小学校园篮球的资源。
3 总结
小学校园篮球资源的有效配置与教师、学生以及后勤管理人员有着非常紧密的关系。因此，在教学过程中，一定要注意小学校园篮球资源在人力、物力和财力上的有效分配，促进分配公平。在此，建议提升教师的专业素养进一步提升学生学习的热情，增加配套设施的补给为学生创造良好的环境，营造更加积极向上的氛围。
参考文献：
[1] 张德志.小学低年级篮球训练的实践[J].黑龙江科技信息，2017.
[2] 张丽伟.北京市海淀区小学篮球运动的现状与对策[J].北京体育大学，2017.
[3] 隋海林.小学篮球教学内容评价之研究[J].当代体育科技，2017.
（作者单位：福建省晋江市永和镇象峰小学）
关键词：小学校园;篮球资源;开发利用
篮球运动自从1891年发明至今已经有一百多年的历史，篮球的规则也在时间流逝中进行改革以促进篮球运动可以更好更快的发展。当前，篮球发展越来越迅速，如何在小学校园发挥篮球资源的重要作用引起学生的注意力，激发学生主动参与的积极性和主动性是教师需要考虑的重要问题之一。通过对小学校园篮球的合理配置，充分激发学生学习兴趣，调动教师教学的热情，增强师生之间的默契度，反过来，进一步促进小学校园篮球资源的合理发展。
1 小学校园篮球资源配置的现状以及存在的问题
1.1 小学校园篮球人力资源配置的现状以及存在的问题
小学校园篮球的人力资源的开发与利用在教学中的影响是至关重大的，因此，在教学过程中，学校领导应该尽最大可能地去挖掘人才的配置，尤其是小学体育教师、学生以及后勤人员。随着社会和经济的快速发展，小学校园篮球人力资源的配置越来越完善，在传统的课堂中，教师都通过亲身试验的方式来进行教学，学生被动地接受知识，而现在信息技术的发展，使得教师的教学方式和教学理念不断充实，学生学习的渠道也不仅仅是学校课堂，这样的现状极大地激发了学生学习的积极性和主动性，从而进一步促进小学校园篮球人力资源的有效配置。但是，在小学校园篮球人力资源配置过程中，也存在很多的问题，例如，很多教师的优势挖掘不出来，使得教师无法充分发挥自己的力量;又或者学生在学习过程中，由于各种信息的纷扰，不能够全身心的投入;再或者后勤人员保障等工作不到位。
1.2 小学校园篮球物力、财力资源配置的现状以及存在的问题
小学校园篮球物力财力的资源主要是指篮球、篮球场地、在篮球训练中所需要配备的其他器具以及在篮球训练中所投资的金钱。随着社会的发展以及近期国家对于小学生体质健康的重视，小学校园篮球的物力和财力都得到了不同程度的提升。例如，很多小学校园篮球的场地都由最初的土质篮球场地变成水泥的篮球场地甚至于一些城市学校或者发展较好的地区的学校已经变成了橡胶操场，这大大提升了学生学习篮球的动力与热情。但是，在小学校园篮球物力与财力的配置上还是存在或多或少的问题。例如，有些学校还是比较注重文化教育，在篮球上的投资较少;又或者学校对于篮球场地以及篮球等相关用品的保护不到位，存在能用就用，尽量别买的情况，从而导致教学质量大大下降。
2 小学校园篮球资源合理配置的有效策略
2.1 教师应当提升专业素养，促进篮球资源的有效配置
教师的教学水平对于小学校园篮球资源的配置是至关重要的，教师在教学过程中，能力得不到充分发挥，使得学生的积极性大大折扣，有两种情况，一是教师的教学模式太过单一，这种模式极大地抵消学生学习的积极性和主动性，磨灭学生的参与性，从而进一步导致小学校园篮球资源的配置出现这样那样的问题;二是教师的教学方式过于聒噪，这就使得学生在学习过程中，找不到适合自己的学习模式，每天都在眼花缭乱的教学模式中来回穿梭，从而导致学生连自己选择的权利都没有，只能任由教师摆布，从而丧失学习热情。基于以上，学校领导在招聘相关人员时，一定要有相对应的测试机制，任职以后，要充分观察教职人员身上的优缺点，其最大可能挖掘教师身上的潜力，提升教师的专业素养，从而进一步提升小学校园篮球资源合理配置。
2.2 增加配套设施的补给，促进篮球资源的有效配置
工欲善其事必先利其器，做任何事情，基础设施的保障是基础，只有在物质条件发展起来的状况下，其他方面才有可能获得进步，因此，在教学过程中，教师一定要留心观察每一个篮球器具以及篮球场地的变化，有什么问题一定要及时上报，并参与讨论得出最行之有效的解决办法。除此之外，小学校园的后勤人员也要定期检查篮球器具以及相关的材料，对于有问题的要及时调整，实在调整不了的，也要及时向学校领导汇报，舍弃有问题的篮球器具，购买质量过关的篮球器具，及时做好器具上的保护和调整，为学生学习篮球做一个良好的铺垫。更加值得一说的是，学校领导要有专门的管理人员，掌握最新的篮球理论，最好采取一级对一级的管理制度，重视学生的体质健康，进一步从侧面配置小学校园篮球的资源。
3 总结
小学校园篮球资源的有效配置与教师、学生以及后勤管理人员有着非常紧密的关系。因此，在教学过程中，一定要注意小学校园篮球资源在人力、物力和财力上的有效分配，促进分配公平。在此，建议提升教师的专业素养进一步提升学生学习的热情，增加配套设施的补给为学生创造良好的环境，营造更加积极向上的氛围。
参考文献：
[1] 张德志.小学低年级篮球训练的实践[J].黑龙江科技信息，2017.
[2] 张丽伟.北京市海淀区小学篮球运动的现状与对策[J].北京体育大学，2017.
[3] 隋海林.小学篮球教学内容评价之研究[J].当代体育科技，2017.
（作者单位：福建省晋江市永和镇象峰小学）