【摘 要】
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随着时代不断发展,我国教育事业也发生了一系列的变化。同时,随着教学改革的不断深入,在中职英语教学中,形成性评价被应用到其中,发挥着重要的作用。因此,本文作者对形成性评
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随着时代不断发展,我国教育事业也发生了一系列的变化。同时,随着教学改革的不断深入,在中职英语教学中,形成性评价被应用到其中,发挥着重要的作用。因此,本文作者对形成性评价在中职外语教学中的运用及价值浅析这个主题予以了对应的探讨。
With the continuous development of our times, a series of changes have taken place in our education. At the same time, with the continuous deepening of teaching reform, formative evaluation is applied to secondary vocational English teaching and plays an important role. Therefore, the author of this paper discusses the use of formative assessment in foreign language teaching in secondary vocational schools and its value analysis.
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摘要：随着课程改革的进行，信息技术在日常教学中的应用，成为课堂教学中不可缺少的一部分，成为学生学习、研究、探索知识的有力工具。运用信息技术，可以处理好历史教学中很多难以解决的问题，尤其是有利于在历史教学中创设历史的情境，提供丰富的历史学习材料，促进学生历史思维的发展，加强历史学科的研究性学习活动。这些都是在很大程度上超越了传统的教学媒体。 关键词：教育信息技术；历史教学；高效融合；媒体教学 一
在高中英语教学中，我们经常听到学生发出这样的自问：为什么他的英语成绩比我好？为什么他的英语说得比我流利？为什么他的表达这么地道？这些声音，这不仅是学生进行反思性自主学习的征兆，更是学生开展成败归因的开端。在教学中，我抓住高中生这样的心理特征，尝试从成败归因理论寻找语法教学的突破口，通过有效的归因引导以及丰富的归因活动，打通学生语法学习新渠道。 1. 引导自主归因，自主学习强化语法巩固 高中生已
摘要：信息技术的快速发展，推动了微课的兴起、发展，学生学习的微时代悄然到来。微课教学与传统的教学模式存在许多的不同，改变了传统教学的面貌，解决了传统教学中教学内容单一、教学方式枯燥的弊端，能够利用科学技术优化教学内容，满足学生的个性需求，增加学习的趣味性，激发学生学习的兴趣，提高学习的效率。 关键词：信息技术；高中数学；微课教学；优势；策略 随着微时代的来临，传统的教学方式逐渐面临抛弃，微课在
天苍苍， 野茫茫， 风吹草低见牛羊。 不知几岁时就开始吟诵这样的诗句，其中的意境成为我最初的草原印象，而且很固执地盘踞在我的脑海里，直到我亲自踏上草原。 城市的钢铁森林渐渐被低矮的土坯房所代替，情绪在身体里却一点点高涨起来。 “喂，该醒了，到了。”一旁的姐姐推了推不知什么时候睡着的我。我大叫一声，飞快地冲下车。 可一瞬间，张开的手臂却垂落了下来。这就是所谓的草原？ 一眼望去，倒的
李晨是新生报到时给我印象最深的女生.她头发短短的,性格大大咧咧.开学时,她见到我便大声问:“喂,宿舍在哪儿?”我皱皱眉头,给她指路.开学后,不少同学都说李晨很难相处:她来
快乐教育包括三方面的内涵。一是快乐德育：滋润心灵，让每一个生命闪光；二是快乐课堂：快乐课堂是生命的课堂，是充满活力的课堂，是科学与人文融合的课堂，是促进每一位学生有所发展的课堂；三是快乐课程：国家课程融入快乐教育，地方课程选择快乐科目，校本课程彰显个性特色。 快乐德育：构建四级德育管理网络——营造“快乐·体验”校园文化——培养一支高素质的班主任队伍——实践活动拓宽教育视野——激励评价引领学生成长
摘要：随着社会的不断发展，现代社会只有高素质信息技术人才才能够适应激烈的社会竞争，而高中信息技术教学存在诸多问题，比如教学模式僵化、学生信息技术学习积极性不高、学习效率低下。因此，信息技术教师应根据学生的个性特点调整教学方法，以目标为导向，丰富教学方法，不断提高高中学生的信息技术水平。 关键词：目标定位；信息技术；有效教学；高中教育 高中计算机课堂应始终率先培养学生的创新意识，运用多种教学方法
任务型教学弥补了传统教学的不足,改掉了传统教学的弊端,符合现代孩子的发展要求。是一种新的教学模式,任务型教学的目标是培养学生全面发展,将教学将教学重点由原本的单一文
摘要：近些年来，伴随着信息技术的快速发展，多媒体课件在学校教学中发挥着越来越重要的作用，中学数学课堂教学中，多媒体课件同样扮演着重要的角色。由于经验的缺乏，很多教师在具体应用多媒体课件的过程中出现了种种问题，在与传统教学方式相结合的问题上，也出现了很多矛盾和混乱的情况，因此，针对这些问题，我们要通过教学目标，教学内容和教学方法手段的调整等策略，加以避免和克服，让多媒体课件在中学数学的教学应用中得以
剧情：陈清和李赛是一对好朋友。李赛是初二（5）班的文艺委员,眼看元旦文艺汇演进入了紧锣密鼓的准备阶段，李赛更是铆足了一股劲，希望能超过去年的一等奖获得者——初二（6）班。去年的比赛，据说由于6班提前知道了5班的安排，进行了针对性的设计，结果以微弱的优势胜出。而今年，正巧陈清和6班的文艺委员同住一个寝室，李赛提出，请陈清帮忙“打探”6班元旦文艺演出的“情报”…… Part A：以我们的方式赢他