关键是学会转换

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  长期以来,高考作文的模式主要有三种:话题作文、材料作文和命题作文。
  (1)话题作文。只要题干中有“请以‘XXXX’为话题”一语,你立即便可认定:这是话题作文。
  (2)材料作文。一般说来,材料作文的命题表述是:请阅读下面的材料,根据材料,自选角度,自拟标题,联系实际,写一篇文章(多为记叙文或议论文)。
  (3)命题作文。这类作文不需要考生自己拟题,文题已经直接印在试卷上。
  
  长期以来,高考作文的模式主要有三种:话题作文、材料作文和命题作文。
  (1)话题作文。只要题干中有“请以‘XXXX’为话题”一语,你立即便可认定:这是话题作文。
  (2)材料作文。一般说来,材料作文的命题表述是:请阅读下面的材料,根据材料,自选角度,自拟标题,联系实际,写一篇文章(多为记叙文或议论文)。
  (3)命题作文。这类作文不需要考生自己拟题,文题已经直接印在试卷上。
  值得关注的是,2005年高考上海卷、福建卷以及2006年湖北卷的作文题,试题中没有直接出现明确的话题,但是命题者提供的不再是一段单纯的材料,而是富有启发性的“引言式”材料,考生读了“引言式”材料,一般就不难看出题意所在。
  对于这类新兴的材料作文(有人称之为“题意作文”),构思时完全可以把它们转换成话题作文。比如2005年上海卷提示“需要对当今的文化生活作一番审视和辨析,并谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响……”,这就意味着本题可以转化为“文化生活与我的成长”的话题作文。又如2006年湖北卷先提供了一段引言——“在汉语里,‘三’是个有意味的数词,构成了很多词语。比如:‘三思而行’,‘三省吾身’,‘举一反三’,‘三人行,必有我师’,‘三个臭皮匠,顶个诸葛亮’等等。这些词语既是社会生活现象或人生经验的概括,又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理”,然后要求“请根据你对上述词语或你所熟悉的其他带‘三’词语(注意‘三’在词语中的含义)的联想与感悟,写一篇文章,可以就某一个词语联想思考,也可以把几个词语联系起来思考”。此题同样不在审题上设置障碍,某种程度上可视为比较特殊的话题作文——“感悟带‘三’词语”。
  综上所述,要想从容应对新材料作文,准确解读题意是前提,也就是说,要善于从题目中悟出写作话题,把它转化为话题作文。
  
  [实战演练]
  阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
  有一则流传甚广的“人生幸福三诀”这样说:第一,不要拿自己的错误来惩罚自己;第二,不要拿自己的错误来惩罚别人;第三,不要拿别人的错误来惩罚自己。有了这三条,人生就不会太累了。
  要求全面理解材料,然后选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
  
  [写作指导]
  从整体上看,材料谈及的是一个如何获取“人生幸福”、不让“人生变得太累”的问题。具体的侧面(或者说角度)有三:“不要拿自己的错误来惩罚自己”,主要指不必沉湎于对“自己的错误”的懊悔中无法自拔;“不要拿自己的错误来惩罚别人”,主要指不能迁怒于人;而“不要拿别人的错误来惩罚自己”,则是指无须斤斤计较、睚眦必报,而应心胸宽广。
  
  [学生例文]
  别拿别人的错误惩罚自己
  苏李婷
  张太太终于想通了。她又穿起了漂亮的裙子、时髦的高跟鞋。准确地说,应当喊她“小姐”,因为一个月前,她离婚了,老公有了外遇。重又做回单身贵族的她,能轻描淡写地谈及那段过去,也是经历了一番痛苦的挣扎的。所幸的是,她终于破茧而出,学会去拥抱往后的自由生活了。是啊,为什么要拿别人的错误来惩罚自己呢?
  可事实上,就有那么多的人想不通。君不见,一会儿某女割脉,一会儿某男跳河,至于为感情问题食不下咽、形同枯槁,就更不希奇了。为什么痴男怨女们爱别人这么多,留给自己的爱却如此之少?
  的确,人们就是这么“无私”,就是喜欢拿别人的错误来惩罚自己。比如,这位大嫂白天买菜时小贩少给了一块钱,于是郁闷了整整一晚上;那位大哥开车堵了五分钟,于是嘀咕嘀咕不爽了一路。小李不开心,问他怎么了,他说上司冤枉他了;小王不愉快,问她什么事,她说男朋友放她鸽子了。
  人们真容易郁闷啊!郁闷的根源往往在于别人,受到伤害的却常常是自己。
  现在流行整容,长得丑的要整好看,长得普通的要整个性。为了变美,不惜冒着毁容的危险,甘受开刀缝线的痛苦。你说长得丑是你的错吗?何必如此惩罚自己呢?整了一张人人叫好却不属于自己的脸,你能舒坦吗?
  我们理应要求自己少犯、不犯错误,因为我们要自己做得更好,但我们没有理由、也不可能不让别人犯错。如果你被别人踩了一脚,你不该用气愤惩罚自己,因为这不是你的错(其实究其本质,也未必就是别人的错)。如果你被辱骂了,你不该用痛苦惩罚自己,因为你不能奢望他人的素质能达到你所期待的水平。如果你的钱被偷了,你不该用懊恼惩罚自己,因为有时你无法预料并阻止它的发生。有些错误,别人本来是无意识地犯下的,我们当然没有必要追究;有些错误,别人就是有意识地作弄你,如果我们深陷其中,岂不让他们如愿以偿?
  俗话说:“庸人自扰。”豁达的人懂得原谅他人的错误,聪明的人懂得笑看他人的错误;惟独庸人,才会钻进别人做下的茧中,莫名其妙地承受别人的错误带来的苦恼。事实上,很多烦恼只要转念想一想,只是我们用别人的过错来惩罚自己罢了;而不会快乐生活的人,就是这么不懂变通。
  【点评】这是一篇带有杂文味的议论性散文。作者针对现实生活中存在的普遍现象,一针见血地指出“人们真容易郁闷啊!郁闷的根源往往在于别人,受到伤害的却常常是自己”。文中的分析头头是道,入情入理,比如“有些错误,别人本来是无意识地犯下的,我们当然没有必要追究;有些错误,别人就是有意识地作弄你,如果我们深陷其中,岂不让他们如愿以偿”等,读来让人心悦诚服。美中不足的是,“现在流行整容……”一段,扣题似不够紧密;而“她说男朋友放她鸽子了”一句,则过于“另类”。
  
  面对自己的错误
  郑宇琛
  一位很有前途的士兵在一次演习中不慎撞死了战友,他悔痛至极,悲伤之下,申请退役,放弃了大好的前程。但是,离开军营未能减轻良心上的负担,战友惨死的景象经常浮现在他的脑海中,他从此一蹶不振,时刻生活在悔恨与痛苦之中。
  一时的疏忽造成无法弥补的伤害,因此而忏悔,可以说理所应当,但是,为此就让自己背上一生的良心债,士兵的做法,不禁让人产生疑问:放弃了事业,继而又放弃了自己的人生,难道这样便可以让战友复活?这样就能弥补对死者亲属造成的巨大伤害?想必人们希望看到的是他从悔痛中振作起来,勇敢地面对人生,尽力以实际行动去弥补对战友一家造成的伤害。
  人生在世,或多或少总会犯些错误。面对不可避免的错误,有些人坦然面对,积极改正,让错误成为迈向成功的垫脚石。从错误中吸取教训,不断学习,他们可以笑看错误,让自己的错误变得更有价值。而另一些人,却无法正视错误,或是竭力为之申辩,无视错误的存在,活得浑浑噩噩;或是沉陷在错误中无法自拔,因一次过错就怀疑自己,对自身失去信心,甚至自我放逐。如果说前一种人在自己与幸福之间架起了桥梁,那么后一种人则是断绝了自己的幸福之路——即使跨出一小步便可得到幸福,他们也宁可用悲伤将自己重重包围。
  有位百岁老人在接受记者采访时,被问及长寿的原因,老人用听起来并不清晰的方言答道:“学会快乐。而快乐的秘诀是:别人犯错少计较,自己犯错多考虑。不难为别人,也别跟自己过不去。”
  老人的话平凡朴素,仔细琢磨,却又充满智慧。暂且不说怎样对待别人的错误,就如何面对自身错误这一点看,便值得我们好好领会。
  前面已说过,一个人不可避免会犯错,若是太过拘泥于往昔的错误而停止了前进,一味跟自己过不去,不但生活难以快乐起来,也可能永远与成功无缘。那些成就突出的科学家,其背后往往有无数次的失败与不计其数的错误。而他们之所以获得成功,很重要的一个原因便是正视了自己的种种错误,从中总结教训,汲取智慧,赢得经验。爱迪生发明电灯,曾尝试了上千种材料;居里夫妇发现镭,也曾经历了多次失败。他们的成功,不正昭示着我们面对自身错误时的正确态度吗?
  与其如那个士兵般选择长久的痛苦与一生的悔恨,不如多想想百岁老人那睿智的回答,正确对待自身错误,相信幸福与成功就在不远处。
  【点评】惟有正视自己的错误,“从中总结教训,汲取智慧,赢得经验”,才能获得幸福、走向成功——本文立意鲜明而准确。文章写得相当规范,由一个小故事引出论题,自然贴切;有正反事例的恰当对比,有言之成理的具体剖析,思路清晰,行文晓畅。
  
  [拓展训练]
  题目一
  如同甘草甜、青杏酸、黄连苦、生姜辣而不能五味俱全,世界上的各种事物,都有自己的局限性。
  万千事物之所以有独立存在的价值,就因为它们在自己的局限性中显示出不同于其他事物的特性。
  请根据你对以上文字的感悟,写一篇文章。立意自定,文体自选(除诗歌外),题目自拟,不少于800字。
  [提示]
  可以转换成的话题——“可贵的局限性”。
  题意审读:每个人都有自己的局限性,就如同甘草、青杏般不能五味俱全。既然如此,我们为什么要对自己、对他人求全责备呢?
  题目二
  阅读下面的文字,根据要求作文。
  高尔夫球运动刚刚兴起时,只是对球的重量、体积做了相关规定。奇怪的是,几乎所有的高尔夫球手都喜欢用旧球,特别是有划痕的球。原来,有划痕的球比光滑的新球有着更优秀的飞行能力。于是,根据空气动力学原理,科学家设计出了表面有凹点的高尔夫球。这些凹点,让高尔夫球的平稳性和距离性比光滑的更有优势。从此,有凹点的高尔夫球成为比赛的统一用球。
  如果把高尔夫球的凹点比作人生的伤痕,那么,失败、坎坷和挫折这些给人带来伤痕的东西,并不可怕。因为有些伤痕,也许会有利于我们培养健康心理,从而有利于实现人生远大目标。
  请根据你对上述材料的感悟,写一篇文章。立意自定,文体自选(除诗歌外),题目自拟,不少于800字。
  [提示]
  可以转换成的话题——“人生的伤痕”。
  题意审读:只要我们活在这个世界上,就要经历有伤痕的生活。如果你畏惧伤痕,你只会更加伤痕累累;如果你感激并坦然地接受伤痕,你将快速成长,适应社会。
  题目三
  阅读下面的文字,按要求作文。
  作家韩少功在《世界》一文中写道:
  人可以另外选择居地,但没法重新选择生命之源,即便这里有许多你无法忍受的东西,即便这块土地曾经被太多的人口和太多的灾难压榨得疲惫不堪气喘吁吁,如同一张磨损日久的黑白照片。你没法重新选择父辈,他们的脸上隐藏着你的容貌,身上散发出你熟悉的气息,就埋藏在这张黑白照片里。
  你没法重新选择童年或少年,一只口哨,一个铁环,一个打兔草的竹篮,或者一盏雨夜里瓜棚里的孤灯,都先后遗失在这张黑白照片里——也许更重要的是,这里到处隐伏和流动着你的母语,如果你曾经用这种语言说过最动情的心事,最欢乐和最辛酸的体验,最聪明和最荒唐的见解,你就再也不可能与它分离。
  从古到今,思恋故乡一直是中国人心灵史上的一大风景。
  请根据你对上述材料的联想或感悟,写一篇不少于800字的文章。自主确定立意,确定文体,确定标题,不要套作,不得抄袭。
  [提示]
  可以转换成的话题——“依恋故土”。
  题意审读:故乡对汉民族来说具有特殊意义。我们没有宗教,故乡便成为心灵最后的归宿。当我们老的时候,最大的愿望是叶落归根。懂得自己是一片叶子时,生命很可能已到了晚秋。年轻时人们往往不会相信自己是片叶子,于是鸟儿一样远飞,云儿一样远游,几乎忘掉了故乡这棵大树。许多人都梦想死了以后埋回故乡,用自己的身体喂养故土,这是对故土最后的感激。
  [作者单位:江苏太仓高级中学]
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