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【摘要】
初中数学课前小测的意义和策略
【摘 要】
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【摘要】 初中数学是初中教学过程中非常重要的课程，对于学生学习成绩的提高以及升学，都会带来非常重要的影响，初中数学也是高考中的重要内容，对学生以后的升学等都有重大影响。在初中数学的学习过程中，采用课前小测的方法是目前使用最为普遍的方法，对学生数学水平的提高意义重大。本文在此基础上，对初中数学课前小测方法的意义进行研究，同时对课前小测实施的策略进行探讨，希望能够提升初中数学课前小测的实际应用，提高初
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年25期
其他文献
【摘要】 近些年来德育教育工作的重要性逐渐被突出，在体育教学中将德育教育工作融入，不仅可以帮助学生锻炼意志，还可以将爱国精神和集体精神培养出来。在这其中学生会更加遵守纪律并且积极进取。所以体育教师要在教学中根据学生在课上的表现、行为和想法，对学生进行了解，这样也方便把德育教育工作融入到教学中。 【关键词】 德育工作 小学体育 教学途径 【中图分类号】 G623.8 【
中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和山西省委、省政府《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》发布以后，学校紧紧围绕“先做人，后成才”的校训，确立了“完善机制，巩固成果，注重落实，突出特色，全面示范”的学校德育工作新思路，认真贯彻落实加强和改进学生思想道德建设工作6条基本原则、4项主要任务，制定了一系列相应的德育工作措施，努力提高新时期学校德育工作的针
【摘要】 翻转课堂是一种崭新的教学模式，在高中信息技术教学中的应用，能够促进学生的自主学习，并提高学生在信息技术学习过程中，理念知识和实践的结合，提高教学质量。 【关键词】 翻转课堂 高中教学 信息技术 教学优化 【中图分类号】 G633.67 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）13-058-01 高中信息技术在以往的
[摘要]新课程切实强调了人文精神在音乐教育中的体现，加强了音乐教育学科与相关学科的综合联系，它所提倡的“学科综合”理念颇受广大音乐教师关注。然而，我们现在的一些所谓“课改实验课”，打着“学科综合”“培养音乐创造能力”的旗号，把音乐课上成了美术课、手工课、语文课甚至政；合课，忽视了音乐学科的特点，使音乐课不同程度的变了味，失去了最重要的“音乐性”。 [关键词]学科综合 音乐课 偏离轨道
【摘要】 《语文新课程标准》要求：“减少对学生写作的束缚，鼓励学生自由表达和有创意的表达。”教学实践证明，只有当学生能够真正“自由表达”时，才能“情动而辞发”，才能出现“有创意的表达”因此，在作文教学中应引导学生把自己心中所想，口中要说的话无拘无束、自由自在地写下来。 【关键词】 引导 说话 创新 【中图分类号】 G623.2 【文献标识码】 A
【摘要】 好的书籍实在是凡尘世界的一盏智慧之灯。唯有阅读，才能使我们有所警醒，在阅读中经历智慧的洗礼，体验思维的乐趣，听心灵的回声，享受思想的湿润，使我们摆脱终日在“物质生活”中的漫无目的，使我们的人生得到升华，生命赋予意义，更加懂得珍惜和拥有！本文根据笔者的实际教学经验来阐述如何做教师，以期为后续教育工作者提供经验。 【关键词】 新境教师 教学自我提升 发展幸福教育 【中图分类号】 G6
[摘要]数学教育与教学包括有两大部份内容：一是研究数学科学本身的“抽象”理论知识；二是研究数学的发展规律、数学的思想方法以及数学中发现、发明与创新等法则。本文根据化归原则与关系映射反演方法（RMI方法）的思维方法，结合于代数、几何教材内容，强调数学教学必须重视这些“数学方法”的教学。 [关键词]思维方法 化归原则 关系映射 反演方法 一、前言 有人问：你在大学里最大的收获是什么？一位
【摘要】 学校体育改革的不断深化，为体育游戏在体育教学中的应用提供了契机。体育游戏的科学运用可以调动学生的积极性，激发学生的兴趣，提高学生课堂参与度，从而收益良好的教学效果。教师应根据体育教学内容，合理选择体育游戏，制定科学的游戏方案，合理运用体育游戏，促进学生体育运动技能的不断提升，培养学生的体育综合素养，促进学生全面发展。 【关键词】 体育游戏 初中体育 体育教学 【中图分类号】 G633
【摘要】情感是人的主观态度对于客观现实上的反应，在新课标改革的引导下，课堂教学需要提高学生的参与度，加强学生的主观能动性，以学生为教学的主体，充分的调动学生积极性。在这种情况下，渗透情感教育就显得尤为重要。尤其是在初中语文教学中，通过调动学生的内心情感，促进学生的个人思维和能力，让学生的综合素质得到有效的发展，提高语文教学的质量。 【关键字】初中语文 课堂教学 情感教育 教学措施 【中图分类号