【摘 要】
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目的探讨改良无张力疝修补术治疗女性腹股沟疝临床疗效。方法随机选取女性腹股沟疝患者200例,采用简单随机的方法将患者随机分为对照组和观察组,各100例,对照组采取传统Licht
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目的探讨改良无张力疝修补术治疗女性腹股沟疝临床疗效。方法随机选取女性腹股沟疝患者200例,采用简单随机的方法将患者随机分为对照组和观察组,各100例,对照组采取传统Lichtenstein术治疗,观察组采取改良无张力疝修补术。观察并记录2组患者术后疼痛、下床时间、住院天数等指标。结果观察组患者术后VAS疼痛评分为（3.5±0.3）分,显著低于对照组的（6.0±0.9）分,差异有统计学意义（P〈0.05）;观察组患者的下床时间为（7.6±0.7）d,显著短于对照组的（10.5&
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目的小儿头皮静脉穿刺固定带在小儿护理当中的应用效果。方法对门诊输液室所收治并进行头皮静脉穿刺的患儿64例为研究对象,随机分为实验组和常规组,各32例。常规组患儿采用常
摘要：中国古代诗词具有独特的魅力，可以提高学生的文学素养。同时，它在小学语文教学中又占有重要的位置。教师可以通过引导诗词朗诵，激发学生兴趣;讲解诗词背景，感受作者情感;指导诗词品读，加深诗词理解等方式，不断提高小学语文古诗词教学的有效性。 关键词：小学语文;古诗词;朗诵;背景;品读 在小学语文教材中，分布着很多优秀的古代诗词，这些诗词是我国古代历史文化的优秀结晶，认真学习它们，将有利于培养学生
摘要：在少数民族地区，汉语并非是学生的第一母语，所以我国少数民族地区民族学校普遍存在汉语教学薄弱的问题。现如今伴随新课改的到来，双语教学应该成为少数民族小学生语文教学的重心，特别是对汉语的学习应该格外重视起来。本文就以我国彝族小学为例，探寻彝族民族小学中的低学段语文听说教学策略，并加以例证。 关键词：语文听说教学;彝族民族小学;低学段;口语;课堂教学训练 双语课堂建设在彝族民族小学语文教学发展
摘要：高中英语是英语知识学习量最大的学习阶段，相较于初中小学阶段，词汇量增加，阅读理解难度加大，并且对学生的听力以及口语的标准提出了更为严格的要求。通过对历年高考全国卷的分析，不难发现，对于英语考察的难度是在逐年增加的。当今教育背景下，单纯的汉语式英语教育已不能满足高中阶段英语教学与考察的需求。本文针对双语教学的意义，结合当下双语教学的处境，提出相应的建议，从而提升高中生英语成绩，提高学生对英语学
目的分析术前护理评估及针对性护理在晚期胃癌患者姑息性切除手术中的效果。方法回顾性分析98例晚期胃癌行姑息性切除术临床资料,按护理所用不同方法分为2组,对照组（44例）行常
作者研究了取食不同寄主植物的棉铃虫(Heliothis armigera Hübner)在生长发育和生理代谢上的变化。结果表明:(1)取食不同寄主植物的幼虫发育天数差异较大,其顺序是:棉铃
摘要：科学领域教学活动是幼儿园教育教学体系的重要组成部分，对幼儿科学思维的培养、科学经验的丰富、科学能力的发展具有良好作用。基于此，本文从幼儿师范教师角度分析加强幼儿园科学领域教学活动与生活联系的意义，从及时更新教学观念，科学整合教学内容;合理选择教学工具，贴近幼儿生活实际;构建家园合作模式，培养幼儿探索精神几方面重点探讨加强幼儿园科学领域教学活动与生活联系的具体措施。 关键词：幼儿园;科学领域
目的分析亲情护理服务在手术室护理管理中的临床价值。方法选取80例手术患者,依据护理方法的不同将其列入观察组与对照组,每组40例。2组均行常规护理,在此基础上,观察组应用
摘 要：藏区小学实施二语教学多年，对汉语教学格外重视，为了提高其小学语文教学整体质量，满足素质教育要求，本文就专门探究了藏区小学语文教学的相关策略，希望实现教学效果提升优化。 关键词：小学语文教学;藏区;现存问题;教学效果提升策略 藏区小学语文教学与普通地区小学语文不同，其教学过程存在一定的特殊性与差异性。为了弥补这一教学差异性，提高教学水平，需要首先指出藏区小学的语文教学存在问题。 一、