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2017年10月18日中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂开幕，这是一次划时代的盛会，十九大的召开预示着中国特色社会主义进入了新时代。在大会上习近平总书记回顾过去展望未来，告诫全党不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。不忘初心，方得始终。初心是什么，一直是萦绕在我脑海里的一个问题。是中华儿女的爱国之心？还是共产党人的坚定之心？亦或是人民教师的育人之心？我尝试着用我不同的身份角色来解读初心的含义。
首先，我是一名中国人，作为中华儿女、炎黄子孙，我的初心应是愛国之心。在旧中国的黑暗岁月中，广大青年学生高喊着“外争主权，内除国贼”的口号进行了一场反帝反封建的五四运动，那是青年学生的爱国之心;新中国建设初期，被周恩来总理称之为科学界的“三钱”：钱学森、钱三强、钱伟长，放弃国外优越的科研条件和高薪待遇，回到一穷二白的新中国，其中钱三强提到：“科学没有国界，而科学家有祖国”，那是科学家的爱国之心;新时代中国的今天，在2019年女排世界杯的比赛中，女排姑娘们以十一连胜的傲人战绩，兑现了她们“升国旗，奏国歌”的诺言，再次诠释了顽强拼搏的女排精神，那是体育健儿的爱国之心。反观今日之香港，蒙面黑衣人口中倡导着民主自由，却摧毁国旗、破坏家园、残害无辜同胞，这种种行径使他们忘却了自己作为一名中国人的真正身份。有国才有家，不论是在哪个时代不论身处何地，作为一名中国人对祖国母亲应始终怀有深深的热爱之情，这颗初心不能改变。
其次，我是一名共产党员，作为共产主义者，我的初心应是坚定共产主义信仰之心。六年前，我站在党旗下庄严许下为共产主义奋斗终身的铮铮誓言，并把全心全意为人民服务的宗旨融入自己的血液，时刻以优秀党员的标准严格要求自己，不断坚定对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念;六年后的今天，在“不忘初心，牢记使命”的主题教育学习中，我再次重温了我党浴血奋斗的历史岁月，更加坚定了对中国共产党的热爱和追随。饱经沧桑的石库门的老屋，烟雨朦胧的南湖上的红船，是中国共产党的诞生地，是我们党梦想起航的地方，是党的根脉，也是中国共产党人的精神家园。我们党的全部历史都是从中共一大开启的。98年前，代表着全国50多名党员的13名代表，从这里播撒中国革命的火种，中国共产党开始从这里开启跨世纪伟大航程的出征，从这里走向全国执政。美国未来学家托夫勒，把人类历史迄今为止的力量归结为三种状态：第一种状态暴力，谁的拳头大、谁的嘴巴大、谁力量足、谁称王;第二种力量金钱，金钱万能，买通一切;第三种力量知识，培根讲，知识就是力量。但是他在概括这三种力量的时候，忘记了第四种力量，那就是信仰。共产党人以信仰表现出来的极大地改天换地的摧枯拉朽的力量。你看方志敏，红十军团军政委员会主席，红十军团1935年初全军覆没，主要领导全部牺牲。但他在《可爱的中国》里写道：亲爱的朋友们不要悲观，不要畏馁，要奋斗，要持久的艰苦的奋斗。把个人所有的智慧才能都提供于民族的拯救吧！无论如何，我们决不能让伟大的、可爱的中国，灭亡于帝国主义的肮脏的手里。我觉得这就是我们先辈的信仰。98年来，为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，无论是“春和景明，波澜不惊”还是“阴风怒号，浊浪排空”，中国共产党人都初心不改、矢志不渝，这就是信仰的力量。
再者，我是一名教师，作为教育工作者，我的初心应是育人之心，把立德树人作为教育的根本任务。习总书记说：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实，北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等一代又一代名师，才奠定了他在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。师者，人之模范也。一个好老师，并不仅仅是知识渊博、教学有方，还需要高尚的师德师风，这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。浙江大学蒋克铸教授，85岁高龄仍坚持站立3小时为学生授课，身体力行地表体现了为人师表的典范。作为一名思政课教师，如何提升学生的思想道德素养，把他们培养成为有理想有本领有担当的时代新人，是我在教学过程中不断求索的命题。为了培养学生的爱国主义精神，将个人梦想与国家梦想紧密连接在一起，我组织学生在课堂上进行“我的梦 中国梦”的主题演讲，为了学生们更好地理解人生的价值与意义，我与教研室其他几名教师组织学生拍摄了我心中的思政课《初心》微电影，让学生们自我探寻选择医学专业的初心和使命，完成了自己青春成长的蜕变。虽然我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度，但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却不可能像太阳那样受到万人景仰，像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何？我们要依旧坚守教书育人的初心和使命，吐露芳华，润物无声。
不忘来时路，方知向何生。走得再远，走到再辉煌的未来，也不能忘记当初为什么出发。我会永远牢记作为一名中国人的爱国之心，一名共产党员的坚定共产主义之心，一名老师的教书育人之心，永葆永久奋斗的精神，无愧今日之使命担当，不负明朝之伟大梦想，走好新时代的长征路。
首先，我是一名中国人，作为中华儿女、炎黄子孙，我的初心应是愛国之心。在旧中国的黑暗岁月中，广大青年学生高喊着“外争主权，内除国贼”的口号进行了一场反帝反封建的五四运动，那是青年学生的爱国之心;新中国建设初期，被周恩来总理称之为科学界的“三钱”：钱学森、钱三强、钱伟长，放弃国外优越的科研条件和高薪待遇，回到一穷二白的新中国，其中钱三强提到：“科学没有国界，而科学家有祖国”，那是科学家的爱国之心;新时代中国的今天，在2019年女排世界杯的比赛中，女排姑娘们以十一连胜的傲人战绩，兑现了她们“升国旗，奏国歌”的诺言，再次诠释了顽强拼搏的女排精神，那是体育健儿的爱国之心。反观今日之香港，蒙面黑衣人口中倡导着民主自由，却摧毁国旗、破坏家园、残害无辜同胞，这种种行径使他们忘却了自己作为一名中国人的真正身份。有国才有家，不论是在哪个时代不论身处何地，作为一名中国人对祖国母亲应始终怀有深深的热爱之情，这颗初心不能改变。
其次，我是一名共产党员，作为共产主义者，我的初心应是坚定共产主义信仰之心。六年前，我站在党旗下庄严许下为共产主义奋斗终身的铮铮誓言，并把全心全意为人民服务的宗旨融入自己的血液，时刻以优秀党员的标准严格要求自己，不断坚定对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念;六年后的今天，在“不忘初心，牢记使命”的主题教育学习中，我再次重温了我党浴血奋斗的历史岁月，更加坚定了对中国共产党的热爱和追随。饱经沧桑的石库门的老屋，烟雨朦胧的南湖上的红船，是中国共产党的诞生地，是我们党梦想起航的地方，是党的根脉，也是中国共产党人的精神家园。我们党的全部历史都是从中共一大开启的。98年前，代表着全国50多名党员的13名代表，从这里播撒中国革命的火种，中国共产党开始从这里开启跨世纪伟大航程的出征，从这里走向全国执政。美国未来学家托夫勒，把人类历史迄今为止的力量归结为三种状态：第一种状态暴力，谁的拳头大、谁的嘴巴大、谁力量足、谁称王;第二种力量金钱，金钱万能，买通一切;第三种力量知识，培根讲，知识就是力量。但是他在概括这三种力量的时候，忘记了第四种力量，那就是信仰。共产党人以信仰表现出来的极大地改天换地的摧枯拉朽的力量。你看方志敏，红十军团军政委员会主席，红十军团1935年初全军覆没，主要领导全部牺牲。但他在《可爱的中国》里写道：亲爱的朋友们不要悲观，不要畏馁，要奋斗，要持久的艰苦的奋斗。把个人所有的智慧才能都提供于民族的拯救吧！无论如何，我们决不能让伟大的、可爱的中国，灭亡于帝国主义的肮脏的手里。我觉得这就是我们先辈的信仰。98年来，为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，无论是“春和景明，波澜不惊”还是“阴风怒号，浊浪排空”，中国共产党人都初心不改、矢志不渝，这就是信仰的力量。
再者，我是一名教师，作为教育工作者，我的初心应是育人之心，把立德树人作为教育的根本任务。习总书记说：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实，北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等一代又一代名师，才奠定了他在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。师者，人之模范也。一个好老师，并不仅仅是知识渊博、教学有方，还需要高尚的师德师风，这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。浙江大学蒋克铸教授，85岁高龄仍坚持站立3小时为学生授课，身体力行地表体现了为人师表的典范。作为一名思政课教师，如何提升学生的思想道德素养，把他们培养成为有理想有本领有担当的时代新人，是我在教学过程中不断求索的命题。为了培养学生的爱国主义精神，将个人梦想与国家梦想紧密连接在一起，我组织学生在课堂上进行“我的梦 中国梦”的主题演讲，为了学生们更好地理解人生的价值与意义，我与教研室其他几名教师组织学生拍摄了我心中的思政课《初心》微电影，让学生们自我探寻选择医学专业的初心和使命，完成了自己青春成长的蜕变。虽然我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度，但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却不可能像太阳那样受到万人景仰，像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何？我们要依旧坚守教书育人的初心和使命，吐露芳华，润物无声。
不忘来时路，方知向何生。走得再远，走到再辉煌的未来，也不能忘记当初为什么出发。我会永远牢记作为一名中国人的爱国之心，一名共产党员的坚定共产主义之心，一名老师的教书育人之心，永葆永久奋斗的精神，无愧今日之使命担当，不负明朝之伟大梦想，走好新时代的长征路。