青春期教育应加强

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  农村学校对学生青春期教育应该加强。
  青春期阶段是身心发展的关键时期,
  也是最容易出现心理问题时期。
  随着社会的进步与发展,农村的生活
  水平也在不断提高,女生的青春期(初潮)
  由上个世纪七十年的十三、四岁左右、提
  前到现在的十岁左右。男孩子也相应的提前。
  以前上体育课时,初一、二的学生有
  请“假”的。提前到现在的五、六年级女
  生就有请假的。为此,笔者认为,青春期
  教育不但要加强,还应提前。
  经笔者随机抽样调查十所农村中学包
  括“九年一贯制”学校,就有四所学校没有
  专职卫生保健教师,这应该引起有关部门的重视。
  农忙季节,家长顾不上关心孩子:有
  个别孩子初潮时不知怎样处理,弄得手忙脚
  乱、羞于见人,有时就把脏东西随便一扔,
  还有的往哪一塞便是(家长反映的)。很
  不注意经期卫生。所以卫生保健教师、家
  长都应该引起重视。因为青春期过度并不
  是一帆风顺的,可能会出现这样或那样的
  问题。医学研究证明,人体很多疾病是由
  心理问题长期积累造成的。因此,我们应该
  保持心理平衡,正确面对问题,否则会产生
  不良后果。
  进入青春期后,性激素分泌急剧增多(
  也称为性觉醒期)第一、第二性特征发育
  加快,很多青少年感到神秘、困惑、又充
  满好奇心理。自己必须调控这种突如其来
  的性的唤醒,以达到这和自己尚未成熟的
  心理水平保持平衡。这种既想探求性的好
  奇、又对自己的行为不能做出合理解释的
  矛盾、将会产生不安等心理现象,这类问
  题处理不好,将会产生早恋,滑向犯罪道
  路的也不乏其人。
  有一个初一女生,在小学一直是一个
  非常优秀的班干部,“三好学生”现在竟
  然来了一个九十度转弯,学习成绩极具下
  降,不按时完成作业,总爱打扮自己,早
  晨穿的衣服,下午再换一套,当然“爱美之
  心人皆有之”,但是过分的打扮就是为了引
  起异性的注意,把一切精力都用在“美”上
  了,这样就不是十分正常了。
  后来班主任发现了这个问题,找她谈
  话、这位女孩还好,坦然地对老师说:“我
  看到别的女生有男朋友我就着急”!
  经过老师的多次批评教育收效不明显,
  家长又忙着做生意,很少关心这孩子,终
  于这孩子于今年5月18日离家出走。
  为此,笔者认为青春期教育一定要引
  起重视,要有专职卫生保健教师,不能靠
  体育教育的一知半解地讲一下就敷衍了事、
  不能只抓学习、升学率,不注意学生的身
  心健康。如此的升学率再高,这种缺少关
  爱的教育也是不成功的。
  所以我认为:早期或适时对学生进行
  生理知识教育是对学生负责,可以起到“防
  微杜渐”的作用。家长、学校、社会都来
  关心女孩,对青春期犯有错误的男孩、女
  孩不要歧视他们,应该团结——批评教育——
  团结——关爱。多注意他们的心理变化,
  多关爱他们的学习、生活,放下包袱、使
  他们健康愉快地度过人生美好而不成熟的阶段。
  参考文献
  [1] 优育与健康.
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