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[期刊论文] 作者：余承荣,
来源：亚太教育 年份：2020
在我们的教学中,基于核心问题下的深度学习对小学数学的教学具有非常重要的意义,把握核心问题有助于小学生深度学习。另外,要想让小学生深度学习,教师也必须抓住核心问题。本...
[期刊论文] 作者：余雪荣,
来源：基层医学论坛 年份：2020
目的探讨预见性护理对阴道分娩产妇产后出血及围生儿结局的影响。方法选择2016年1月—2019年1月我院收治的70例阴道分娩产妇作为研究对象,采用随机数字表法分为2组。对照组35...
[期刊论文] 作者：余先荣,
来源：智库时代 年份：2020
2020年上半年,受新型冠状病毒肺炎的影响,教育领域特别是高等教育领域的网络教学实践迎来了迅猛发展。网络教学模式的发展,进一步激发了学生主观能动性,并有效地解决了课堂教...
[期刊论文] 作者：余苗荣,
来源：经济视野 年份：2020
是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。修订前的会计准则中涉及到收入的企业会计准则有14号和15号,其中15号准则...
[期刊论文] 作者：余荣敏,
来源：矿冶工程 年份：2020
职业健康风险评估是控制从事职业中有害因素负面影响的有效依据,通过定量、定性评定职业性有害因素的潜在作用,预测其浓度或强度达到某一水平或条件时对人身心健康造成的影响...
[期刊论文] 作者：余明荣,
来源：四川体育科学 年份：2020
以凉山彝族传统体育保护为目的,通过实地考查法、访谈法和文献资料法对凉山彝族传统体育传承进行调查,发现凉山彝族传统体育传承存在物质传承缺失、传承制度失效和精神传承弱...
[期刊论文] 作者：余荣宗,
来源：福建教育 年份：2020
语文主题学习,本质是一种围绕一定主题或议题,组合具有特定指向的多篇文本进行整合阅读的学习方式。主题学习是架构于单篇文本阅读和整本书阅读之间的桥梁,是在日常教学中较...
[期刊论文] 作者：王荣余,
来源：太原理工大学学报:社会科学版 年份：2020
自新中国成立以来,义务观念经历了从"义务即制裁"到"义务即不利"再到"义务即应当"的演进脉络,其侧重点分别在于:对必为性的强调、两种义务概念的杂糅、适应权利主张,以及对社...
[期刊论文] 作者：余升荣,
来源：河南建材 年份：2020
渗漏问题对建筑物的使用造成一定的影响,同时也给专业维修和物业管理带来一定的困扰,因此,提高建筑工程渗漏防治水平,不仅能为建筑企业树立良好的口碑,也能给建筑企业带来良...
[期刊论文] 作者：余闻荣,
来源：中国食品 年份：2020
"采取枝头雀舌,带露和烟捣碎,结就紫金堆。碾破香无限,飞起绿尘埃。汲清泉,烹活水,试将来,放下兔毫瓯子,滋味舌头回。"这首南宋咏茶词,写的是宋代流行的"茶文化"。宋朝流行点...
[期刊论文] 作者：余富荣,
来源：九江学院学报:自然科学版 年份：2020
文章基于计划行为理论(TPB),利用问卷调查法等方法,对福建省几所高校的大学生足球参与行为进行分析,最终得出:主观规范与行为控制会给大学生足球参与行为造成重要影响,而个体...
[期刊论文] 作者：余荣超,
来源：宝钢技术 年份：2020
针对宝钢湛江钢铁热轧厂IMS多功能测厚仪高压控制发生器灯丝电流多次异常持续升高的故障情况,检测灯丝电流控制板及灯丝高压变压器部分,对高压控制发生器内部工作情况进行解...
[学位论文] 作者：余文荣,,
来源：江西财经大学 年份：2020
目前,我国文化产业和旅游产业的发展已进入到新的发展阶段。从文化层面上来看,我国文化产业在政府的主导发展下呈现高速、倍数增长的现象,增长速度远超我国GDP的增长速度;从旅游产业来看,旅游产品同质化迫切要求旅游产业进行改革和调整,加强文旅融合,让产业得到......
[期刊论文] 作者：余荣卓,
来源：福建林业 年份：2020
福建省是中国南方重点林区,1955年,正值我国第一个五年计划经济时期,为了开发山区经济,省里决定在闽北林区建一个综合性国营林场。时任福建省林业厅党组书记、副厅长张翼从福...
[期刊论文] 作者：余先荣,
来源：新一代:理论版 年份：2020
本文以高校思想政治理论课教学亲和力为基本出发点,在充分结合现实教学实际和相关教育理论知识的基础上,对于高校思想政治理论课教学亲和力逻辑生成的有效措施进行研究和探讨...
[学位论文] 作者：余荣辉,,
来源：重庆工商大学 年份：2020
改革开放40余年来,我国国民经济增长取得举世瞩目的成就。然而现阶段我国经济面临中期调整,经济增速由高速增长向中高速增长过渡。当前形势下,服务业的轻资产属性使其更好适应当前经济发展形势,进而服务业的蓬勃发展成为当前改变经济增速放缓的重要助力。旅游产......
[期刊论文] 作者：余志荣,
来源：新一代:理论版 年份：2020
历史核心素养是学生在学习历史知识过程中形成的一种稳定并且关键的素养,具有明显的综合性特征,是历史教学最高目标的体现。历史学科的核心素养主要包括时空观念、史料实证、...
[期刊论文] 作者：余洁荣,
来源：数码设计 年份：2020
新课程改革后,对小学语文教学提出激活学生思维的要求,促使小学语文教师在教学中以激活学生思维作为教学任务,为此,进行教学时,教师十分注重将生活与语文知识联系起来,并加强...
[期刊论文] 作者：余金荣,
来源：华夏教师 年份：2020
数学教材是专家集体智慧的结晶,数学教师则要具备理解数学的能力,深入研究教材,搞清楚学生“学什么”“怎么学”“有什么用”:站在更高的维度分析知识的逻辑结构,高效突破重...
[期刊论文] 作者：余守荣,
来源：成才之路 年份：2020
在语文阅读教学中,教师根据学生对文本的感知水平,通过教师设疑学生解疑、"欲擒故纵"、合作探究释疑、学生自主设疑四种方式,创设能够激发学生探究欲望的问题情境,拓展学生的...
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