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[期刊论文] 作者：杨元美,,
来源：中华活页文选(七年级) 年份：2004
长大之后再回首,却发现成长的路上并非一路欢歌,也有困惑和烦恼。无论是自己、明友,还是父母、老师,每个人的生活中都有或多或少的烦忧,但却显出了泪水之后的微笑愈加珍贵,也...
[期刊论文] 作者：杨元美,,
来源：中华活页文选(初一年级) 年份：2004
尴尬是人不满足本性的一种自发流露,是人们自以为丑陋的东面被意外暴露而表现出来的无所适从、想找地缝钻进去的惑觉,是困窘时的无语,丢脸时的掩面。尴尬,生话中元处不在,面...
[期刊论文] 作者：杨元美,,
来源：中华活页文选(初一年级) 年份：2004
“我梦想回到唐朝。”“我天天梦想回到古代,因为古代女子不用上学。”“我希望到未来去,整天有机器人服务。”……青春期的孩子想象力总是极为丰富,再加上日渐盛行的“穿越...
[期刊论文] 作者：苏元美,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2019
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[期刊论文] 作者：王元美,
来源：学生学习报 年份：2020
【摘要】生活即为课堂的教学真理，是新课标得以深化的前提和基础，也是顺应新课改的重要表现。本文以在高中物理课堂上应用生活化教学模式为主题，结合物理实验的特征，有计划地组织生活化的教学改革，从生活素材的发掘、生活化问题的设计、生活化实验及生活作业的布置四......
[期刊论文] 作者：杨元美,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2016
绿色是生命的颜色，预示着生机和活力；绿色是生长的力量，蕴涵着自由成长和不断发展。在新课改的背景下，“绿色”课堂的教育教学理念逐渐浮出水面。“绿色”课堂以人文关怀、以人为本为宗旨，在课堂教学中进行德育育人、学习育人、情感育人、环境育人，是一种全新、全方位......
[期刊论文] 作者：易元美,
来源：中国教研交流 年份：2010
小学生的创新是指在探究学习的基础上，学生有新的见解，在学习中有新的发现；学生运用所学的知识解决问题能理论联系实际。在小学阶段应重在培养创新意识。那么，如何在课堂教学中培养学生的创新意识呢?下面，笔者结合自身多年的工作经验，谈谈几点体会： 一、教师要......
[期刊论文] 作者：易元美,
来源：中国教研交流 年份：2010
有副对联这样形容部分学生作文时的情景：“苦坐苦等苦思苦想苦不堪言，愁纲愁线愁材愁句愁眉苦脸。”对于小学教学来说，作文成了语文教师的一大难题。在语文教学中，一直存在着学生怕写作文、老师怕改作文的情况。为了写好作文，师生都必须付出许多努力，但常常收效不大。......
[期刊论文] 作者：符元美,
来源：大经贸 年份：2018
【摘 要】 杜特尔特作为新任的菲律宾总统自从2016年上台后，积极实行对华外交转向，一方面积极调整阿基诺时期菲律宾盲目追随美国的外交战略，另一方面在对华外交上，主动提出搁置南海仲裁案，淡化争端，停止菲美在南海的联合巡航，不与美搞针对中国的军演。杜特尔特的外交调......
[期刊论文] 作者：姚元美,
来源：园丁论坛 年份：2010
【摘要】数学思维教育是21世纪数学教育的核心.数学是与思维联系紧密的科学,是思维的科学。如何在数学教育活动中培养学生的数学思维能力已成为广大数学教师关注的问题。本文从三个方面论述如何在初中数学教学中有效而系统地培养学生的思维能力。 【关键词】......
[期刊论文] 作者：姚元美,
来源：园丁论坛 年份：2011
【摘要】义务教育阶段的数学课程具有公共基础的地位,要着眼于学生的整体素质的提高。部分学生在数学课堂上，不能专心听讲，听课效率低。数学教师要根据初中生的心理特征，培养学生的思维，让学生快乐学数学。 【关键词】学习兴趣；生活中的数学；学习的主人 数......
[期刊论文] 作者：黄元美,
来源：家庭教育报·教师论坛 年份：2021
【摘要】数学是一项在生活中运用广泛的学科。当今时代，随着课程改革的持续推进，让小学数学的课堂变得生动活泼已成为现下课程改革的重中之重，之前陈腐的小学数学教学旧模式已经渐渐不再适用，要实现一种把数学融入到生活中来的能力。如何引导小学生们能够运用课堂上......
[期刊论文] 作者：庄元美,
来源：语文周报·教研版 年份：2019
一、在小学语文教学中培养学生朗读能力的重要性 （一）有利于激发学生的语文学习兴趣 在教学实践中发现，知识的趣味性与学生接受程度成正比，也就是说，新知识点的趣味性越高，学生学习的积极性就会越高，接受和理解的程度也会越好。但是，受传统教学模式中不利因素的影......
[期刊论文] 作者：易元美,
来源：中国教研交流 年份：2012
新课标指出：“小学生应当具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”进行口语交际训练是素质教育的重要内容，是语文教学义不容辞的职责。因此，新课程中的口语交际课显得尤为重要，而在实......
[期刊论文] 作者：易元美,
来源：中国教研交流 年份：2012
培根曾说：“习惯是一种顽强的巨大的力量，它可以主宰人生。”叶圣陶说：“教育是什么？就是养成良好的习惯。”学习习惯是学生在长期学习实践过程中逐渐形成的不需要意志努力和监督的自动化行为倾向。俗话说：“积千累万，不如养成好习惯。”古今中外的教育学家、心理学家......
[期刊论文] 作者：易元美,
来源：中国教研交流 年份：2012
新课程倡导自主、合作、探究学习模式，而学生自主学习现已成为知识经济社会的主要学习方式。教学的主要任务是为学生的主动学习和知识构建创设一种真实而复杂的学习环境，让学生用良好的学习策略来控制自己的学习过程，充分发挥学生的主观能动性，使学生在感受、理解知......
[期刊论文] 作者：易元美,
来源：中国教研交流 年份：2012
低年级小学生只要熟练掌握汉语拼音，就可以充分发挥汉语拼音的多功能作用，包括自主识字、正音、学说普通话、写话、提前阅读等。那么，怎样才能让学生尽快熟练掌握汉语拼音拼读方法，尽快熟练使用汉语拼音，获取知识和信息呢？ 我个人认为：在汉语拼音教学中最好培养学生......
[期刊论文] 作者：易元美,
来源：中国教研交流 年份：2012
识字教学在低年级语文教学中既是重点，也是难点。汉字语言博大精深，蕴涵着许多生活情趣。但在识字教学过程中，我们发现，对于刚从幼儿园进入小学学习的孩子来说，识记生字的难度很大，字的音、形、义容易混淆。在这种情况下，激发学生的识字兴趣，调动他们识字的愿望，使他们学......
[期刊论文] 作者：苏元美,
来源：中小学校长 年份：2021
福建省南安市各中小学以省级“义务教育管理标准化学校”评估验收为契机,在国家关于教育的政策法规、指导意见的指引下,以福建省的相关部署和要求为执行标准,以标准引领规范;着眼规范,以规范促进管理;落实管理,以管理提升质量;紧抓质量,以质量赢得发展,进一步提......
[期刊论文] 作者：陈元美,
来源：心理月刊 年份：2020
目的探讨剖宫产术后影响母乳喂养的因素和护理干预方案。方法选择本院2018年1月～2019年6月接收的剖宫产产妇60例为对象,总结影响母乳喂养的因素,随机将产妇分成对照组（30例）和观察组（30例）。对照组用常规护理,观察组用针对性护理。结果观察组的总母乳喂养率96.67%高......
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