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[会议论文] 作者：钱留娟,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（二） 年份：2020
新课改的实施,不仅优化了教育的理念,同时也为教师提供了更多的教学空间,使得教学的内容更加生动,使得教学的方式更加多样化,极大地提升了学生的学习空间。本文就导学式教学法在小学数学课堂中的应用策略作简要分析。......
[会议论文] 作者：宋合娟,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（二） 年份：2020
伴随着新课改的实施,教育部对学生综合素质的培养越来越重视。网络信息时代,开放学生网络学习空间,把智慧课堂应用到高中英语教学中,能有效地保障高中英语教学,激发学生学习英语的兴趣。为此,本文从分析高中英语智慧课堂存在的问题入手,探讨在网络学习空间中构......
[会议论文] 作者：孙茂娟,
来源：中小幼教师新时期第四届“教育教学与创新研究”论坛论文集（三） 年份：2020
随着新课程理念的不断深入,小学数学课堂也迎来了更高的教学要求,与传统教学任务不同,现如今教师更应该着眼于高效教学课堂的构建,鉴于此教师就必须对教学模式与理念进行改进与优化。本文将基于新课程的教学要求,结合实践教学经验,谈一谈如何在新课程背景下构建......
[会议论文] 作者：芮丽娟,
来源：第七次全国环氧树脂应用技术学术交流会论文集 年份：2020
本文阐述了粉末涂料专用环氧树脂 E—12F 所具备的功能要素及特点;对在合成过程中工艺流程环节的规范控制和在粉末涂料中的应用效果作了扼要介绍....
[会议论文] 作者：周翠娟,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2020
循环教学是高中英语课程改革的重要内容,它是以学生学习知识、技能培养为主线,围绕如何有效开展英语教学,实现英语课程目标进行的一种探索。而论文结合笔者在高中英语学科中的实际教学实践,对落实循环教学进行了探讨,以期给大家提供一些经验借鉴。......
[会议论文] 作者：杨晓娟,
来源：《新课改教育理论探究》第十六辑 年份：2020
学习共同体是在新课改背景下最新提出的一个教育理念,强调小学语文老师在开展语文课堂教学时,要注意培育学生小组的协作式学习观念,并提出具体问题让学生进行小组讨论学习,同时语文老师也要不断地从旁协助激发学生的思考,并协助学生进行语文探究学习过程。学习......
[会议论文] 作者：游晓娟,
来源：课程教育探索学术论坛论文集（七） 年份：2020
随着教育课程理念越来越广泛,深度学习也引起了许多教育课程理论和实践者们的关注,深层学习原本属于教育人工智能方面的研究领域,但不同于传统表面学习,学习者们能够更自觉积极的把所掌握的旧有知识运用于全新的情景之中。但由于在目前小学数学课程中,教育的理......
[会议论文] 作者：邢淑娟,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（一） 年份：2020
在教育过程中,作业是不可或缺的一部分,它能反映教师的教育理念,固化教育难度,及时反馈学业状况。国家今年实施了"双减"政策,减轻学生上学负担,坚决防止学生因学习压力过大而产生不良后果。但是,学习还是当今学生的首要任务,因此,如何在"双减"政策下,优化初中道......
[会议论文] 作者：丁玉娟,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（一） 年份：2020
俗话说:"一千个读者眼里有一千个哈姆雷特",说明对于同样一个文本,不同的读者会因为自己的生活经历和思考方式的不同,而产生不同的理解。为了能够让学生更深入地理解文本内容,语文阅读教学中,教师不应只重视增加学生的阅读量,更为重要的是提高学生的理解水平。......
[会议论文] 作者：巢晓娟,
来源：社会发展——跨越时空 经济基础论文集（一） 年份：2020
本研究发现:第一,深度学习是过程实践,以培养深度学习能力和驱动深度学习倾向为目的,重视学习者的主动性、深度思考能力、迁移应用能力的培养。第二,教师由于对于综合与实践课程价值认知不足,教学活动中对于学科内的基础知识最为重视,缺少对于发现问题能力、自......
[会议论文] 作者：桑小娟,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（二） 年份：2020
随着社会的快速发展,教育也开始了新一轮的改革。建立智慧课堂是教师、家长和学生的首要任务之一。对教师而言,数学难点始终是理性思维方式,这让学生很难理解。对此,教师可以对其特征、意义、影响等因素进行反思和分析,从而创建小学数学智慧课堂。......
[会议论文] 作者：姬晓娟,
来源：创新教育实践国际学术会议论文集（三） 年份：2020
学困生的转化教育是一个需要长期坚持的工作,它具有渐变性、相对性和反复性。针对学困生的普遍问题:没有明确的学习目标、缺乏良好的学习习惯、学习能力不足、在学习方面自我认可度低等,我们可以从以下几个方面去做:重视理想教育从而唤醒学生学习的内动力;分层......
[会议论文] 作者：李慧娟,
来源：2023年现代化教育国际研究学会论文集（三） 年份：2020
化学本质上是一门实验性的自然学科,要想提高中学化学学科教学质量,就要思考如何提高化学实验课的教学质量。中学生在初三开始接触化学学科,这是一门对学生思维能力和理解能力要求比较高的学科,由于其在初三开始学习,中考的压力加上学科的复杂度,无疑是给中学生......
[会议论文] 作者：郭婉娟,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（三） 年份：2020
在学前教育领域,科学幼小衔接是重要研究议题,也是幼儿园教育实践开展持续性活动。本文以幼儿园有效衔接教育中存在的问题为切入点,结合个人教育经验,基于幼儿园工作规程和有效科学衔接指导建议,聚焦习惯养成,多角度对幼儿园幼小衔接实践策略进行研究,以期实现......
[会议论文] 作者：谢晓娟,
来源：对接京津——协调推进 基础教育 年份：2020
关于进一步深化考试、招生等方面的改革,提出了新的高考规定,引起了广大师生的广泛重视。在新高考下,试题的形式和内容不断创新,更加重视与现实的结合,强调了对学生思维逻辑和应用能力的培养。在高考的改革过程中,要不断完善教师的教育手段,以最大限度地发挥教......
[会议论文] 作者：雷梦娟,
来源：教育教学现代化精准管理高峰论坛 年份：2020
小学语文作为小学教学当中的一门非常重要的学科,它不仅能够让学生对我国的传统文化有着更加深刻的理解和认识,还能够有效锻炼学生的综合能力,进而促进学生在其他学科上的学习。近年来,随着我国新课程改革的不断进步与发展,小学教学如今更加注重学生对于知识的......
[会议论文] 作者：上官文娟,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（八） 年份：2020
"双减"政策基本上涵盖两方面:一是减轻学生的作业负担,二是减轻校外学习负担。在这种情况下,教师要从课堂准备、课堂教学、作业设计到教学效率等入手,在生活的各个方面都发挥着重要作用,在生物技术技能的发展中也起着重要作用。根据现代教育理念,当今世界面临的......
[会议论文] 作者：鲁凤娟,
来源：全国数学教育研究会2014年国际学术年会论文集 年份：2020
基础数学教育（又称初等数学教育）与高等数学教育是构建数学教育大厦不可分割的组成部分,一方面:高等数学教育是在初等数学教育的基础上逐步发展起来的,并进一步使我们对初等数学的认识更加全面深刻;另一方面:初等数学教育教学中的一些思想方法和思维模式至今仍在......
[会议论文] 作者：黄秀娟,
来源：广东教育学会2019-2020年度学术成果集 年份：2020
二胎家庭越来越普遍,我们关注班中二胎家庭中孩子的心理状况,为他们的家庭构架和谐的亲子关系进行分析,同时究其原因,希望能改善现状。希望通过组织有效的沟通,营造家庭中和谐的亲子关系;尽力缓解孩子消极的情绪,重组和谐的亲子关系;做到倾听孩子真正的需要,建......
[会议论文] 作者：庄文娟,
来源：2023年第三届生活教育学术论坛论文集 年份：2020
小组合作学习作为当前课堂教学中应用较为广泛的一种教学方式,是我国新课程改革倡议中最主要的一种途径,此种合作式学习方式能够给学生创造一个轻松舒适的氛围,更加主动地开拓学生思维状态和最大限度地利用集体力量,数学课堂教学中效果教育显得尤为明显。另外,......
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