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[会议论文] 作者：史琳娜, 史波涛,
来源：年课程教育探索学术论坛论文集（一 年份：2023
"双减"政策是国家为落实立德树人的根本任务而推行的一项教育政策,主要内容是要减轻义务教育阶段学生在校内的作业负担和在校外的培训负担。"双减"政策目前已经收到一定成效,但是仍然存在着相当数量的家长有诸多隐忧等潜在困难。为了进一步深化落实"双减"政策,......
[会议论文] 作者：李丽娜, 王锐, 姜艳, 宋雪,
来源：第二届全国康复与临床药学学术交流会议论文集（三） 年份：2023
目的:探究在妊娠高血压综合征合并眼底病变患者中应用优质护理方法的临床护理效果。方法:选择2019年6月至2021年6月期间我院收治的妊娠高血压综合征合并眼底病变患者70例为研究对象,按照数字随机表法分为对照组和实验组,各35例,分别给予常规护理模式和优质护理......
[会议论文] 作者：史利荣,
来源：《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第十六辑 年份：2023
在我国现代教育体系不断完善的背景下,体育教学在初中阶段的地位不断提升,为了能够促进体育教学质量提高,多项新型教学模式开始应用。体育教学具有明显的结构化特点,所以需要采用结构化教学模式,在此基础上"四段九教案"大单元教学方法开始应用,有效促进了初中体......
[会议论文] 作者：史征斌,
来源：发展论坛：社会管理与现代化进程论文集 年份：2023
随着信息技术的不断发展,现如今已经进入到大数据时代,数据信息呈现出爆炸式增长的态势。以往的数据信息采集、分析已经很难满足当前政府管理的需求。为此,在创新改革政府管理工作的过程中,必须紧随时代发展加强云计算和人工智能技术的运用,以此提高政府管理的......
[会议论文] 作者：李艳艳,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会 年份：2023
在多数小学语文教师的实际教学中,虽然教师都会采用课堂导入的方式,但导入方式没有新意且变得固化,例如很多教师选择的导入方法就是,回顾一下上节课所学的知识,或者引用名言名句、使用简单的语句概述将要讲解的内容等。这些导入方法单一且没有特色,这就使得课堂......
[会议论文] 作者：欧阳艳艳,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十二） 年份：2023
应教育部要求,自2021年5月起,我国各级中小学便正式进入到"双减时代",自"双减"政策正式推行以来,我国各级中小学得以从繁重的课业负担中解脱,力求促进学生的全面发展。小学语文作为小学时期一门重要的学科,其在落实"双减"政策的道路上任重道远,不仅要减轻其课业......
[会议论文] 作者：尚艳艳,
来源：年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二 年份：2023
在幼儿教育中,早期养成阅读行为,可以提高幼儿的阅读兴趣,提高幼儿的语言交际能力,拓展幼儿的视野。在教学过程中,教师应从幼儿的情绪出发,调动幼儿的阅读积极性,营造相应的情境,为幼儿创造丰富的阅读氛围,让幼儿进行丰富多彩的阅读,并通过家园合作进行阅读活动......
[会议论文] 作者：张雪,
来源：年课程教育探索学术论坛论文集（一 年份：2023
提高课堂教学质量,是当前教师的重点教学目标,也是新课改对教师所提出的具体要求。所以,作为一位中学生物老师,我们必须要知道,随着时代的发展,传统的教学方式已经不适用于现在的课堂,必须要用一种全新的教育方式来进行新的教学,为了充分发挥学生学习生物知识的......
[会议论文] 作者：夏雪,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
生活化这一理念被运用到各个学科中,在初中阶段的生物课程教学中,教师需要认识到生物知识是源于生活当中的,知识与生活密切相关,将生物知识与生活相互融合进行教学可以让学生获得丰富的学习体验激发学生学习生物知识的兴趣,提高学生的学习水准。......
[会议论文] 作者：雪娇,
来源： 年份：2023
游戏是幼儿园一种非常重要的学习和生活方式,特别是当孩子们处于成长阶段时。通过参与游戏,他们可以快速学习新的知识和技能,同时也可以学习到一些基本的规则。此外,通过参与游戏,孩子们还可以锻炼他们的身体和大脑,提高他们的创造性和表现力。户外活动是一种无......
[会议论文] 作者：王雪,
来源：2023年全国工程建设行业施工技术交流会论文集（上册） 年份：2023
寻沾高速小龙潭大桥上部结构采用40,44,50m钢混组合梁,先简支后桥面连续。大桥第2跨跨越既有东川铁路线,全桥最大桥墩高度约70m。上部结构跨铁路架桥,窗口工期紧,时间固定,加上高空作业,难度非常大。结合组合梁已有研究成果,经计算分析论证,将上部结构钢主梁由......
[会议论文] 作者：弭雪,
来源：2023智慧城市建设论坛广州分论坛论文集 年份：2023
本文对装配式建筑叠合板施工技术进行了综合分析。在施工准备阶段,需要进行技术准备和材料准备工作。优化锚固筋的选择和布置是关键步骤,确保叠合板的稳定性和安全性。吊装叠合板需要考虑合适的吊装设备和方法,确保叠合板的准确安装。设计支撑体系是为了保证叠......
[会议论文] 作者：李清雪,
来源：年现代化教育国际研究学会会议 年份：2023
义务教育阶段,小学语文课程是重点的教学内容。小学阶段是学生初步接触语文知识的阶段,而学习语文知识对于学生而言非常重要。语文知识的学习是学生进行其他学科学习的基础,学生需要掌握良好的语文学习水平才能进行其他学科的学习,因此教师需要意识到语文课程教......
[会议论文] 作者：王雪林,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
新一轮课改后,我们清楚地认识到,在小学语文教学中,要重视预习,培养学生的自主性,提高学习效果。课前预习是小学语文教学中的重要一环,也是小学语文有效课堂建设的重要依据。预习的有效途径有:预习、重点预习、归类预习。所以,在新课开始前,教师要做好预习工作,......
[会议论文] 作者：黄雪梅,
来源：年教育教学国际学术论坛论文集（一 年份：2023
随着中国经济、政治、教育和文化的不断发展,传统的语文教学方式已经不能适应社会发展的需要。语文学习任务群是提高学生语文核心素养的基础,是多种相互关联的语文学习任务集合。作为一种全新的学与教理念,它已成为提升语文教育的重要途径,为语文学习中的课文学......
[会议论文] 作者：马雪洁,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
情境设计是小学语文课堂教学流程中最主要的一种教学方式,是一种很常见的教学策略。情境化课堂在现阶段的实际应用过程中面临着若干问题,这些问题的出现将影响到学校语文课堂教学的高效开展,对教学质量的全面提高也会形成重大影响。因此怎样更好提高学校语文课......
[会议论文] 作者：苏雪丽,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（三） 年份：2023
在新时期的育人背景下,由于对学生的综合学习能力要求提升,教师在日常教学过程中,不仅需要开发学生的智力能力,也需要加强对于学生思想道德方面的教育,从而才可以实现学校立德树人的根本目标。尤其是对于初三阶段的学生来说,他们即将面临中考,以后要进入到一个......
[会议论文] 作者：邱雪梅,
来源：教育理论研究与实践网络研讨会论文集（专题一） 年份：2023
单元作为教材的基本组织结构,是教材教学实施的目标与内容。加强小学语文单元教学整合的研究与实践应成为提高语文教育教学质量、改变语文教学效益整体不佳现状的必由之路。小学语文教学要求教师不仅要从理念层面认同单元整体教学的意义,而且还要在实践层面从单......
[会议论文] 作者：汪雪莹,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（七） 年份：2023
《幼儿园教育纲要》中对幼儿提出了"学会做值日生工作"的教育要求。大班年龄段的幼儿正需要积极参与值日生活动,以增强自信、集体意识,培养劳动习惯、社会交往能力、社会责任感、动手实践能力,让幼儿在生活中得到学习与发展。值日生活动情趣化能让幼儿在没有负......
[会议论文] 作者：梁雪清,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十二） 年份：2023
近年来,双减政策不断推进和落实,我国小学教学也在逐渐转变自身教学方式。英语作为小学教学中不可或缺的重要内容,也在对自身现有教学方式和内容进行优化和创新。阅读的地位十分重要,小学英语教师积极对学生进行相关内容的教学,不仅能够有效提升学生阅读技巧,进......
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