《语文读本》相关论文
《语文读本》是为了贯彻《义务教育语文课程标准》而编写,并且与蒙语文必修课文配套编写的。所以《语文读本》是蒙语文教材的重要......
《语文读本》是为了贯彻《义务教育语文课程标准》而编写,并且与蒙语文必修课文配套编写的。所以《语文读本》是蒙语文教材的重要......
《语文读本》就像中学生的袖珍图书馆,内容丰富,文体多样。具有很强的知识性、文学性和可读性。纵然它有百种优点,若如不加以运用......
授课时间 2010-05-16rn授课班级高二(5)(6)rn授课题目 rn教学目的通过埘比阅读,整体感知课文内容,初步体会作者的思想感情.rn教学......
“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果学生做完了功课就觉得任务已经完成,那么他们不可能有自己特别爱好的学科.”教师重视课......
摘 要： 现阶段进行《语文读本》读书笔记写作策略研究是极其必要的，可以帮助了解学生的基本情况，找出让其感兴趣的方式，调动其对于《语......
“为了配合我省现行使用的高中语文教科书”，浙江省自行编写了《语文渎本》，作为“必修教材的阅渎拓展和延伸”。......
教材编写应以一种长远和宏观的目光来选择教材内容,既要传承文明,又能够面向未来.新时代需要新经典,教材内容必须与时俱进,必须改......
摘要：保证学生有足够的阅读时间和丰富多样的阅读内容是提高高中语文教学成效的根本。《语文读本》的出台体现了高中语文教学由课内......
高中语文教学认为高中生课外阅读不少于300万字.根据新课标精神,江苏教育出版社编写了一套《语文读本》(以下简称读本),规定读本须......
回顾几年的教学实践,谈一下使用的一些做法和体会,也是对使用的一个反思.rn一、教师要把与课本紧密结合起来,设计专题rn学习,主要......
凌焕新教授致力于微型小说的研究20余年,1983年发表《微型小说探胜》一文即奏响他研究的序曲,此文被多家报刊转发,被人民教育出版......
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7......
摘 要：要学好语文阅读，必须要以广泛的课外阅读为基础。《语文读本》，与语文材料同步使用，由老师指导学生在课外阅读。既然是在教师指......
高三《语文读本》(第六册)选用了司马迁的《悲士不遇赋》,这篇赋是司马迁的八篇重要的赋作中唯一存留的一篇。赋是汉代的一种新兴......
苏教版《语文读本》(必修五)《左忠毅公逸事》中的“微行入古寺”一句,编者注释“微行”为“皇帝或官员穿平民衣服出行”。原人教......
【教学设想】1．教学重点：（1）《春雨》主旨的理解。（2）理解呈现主旨的表达技巧。说明：《春雨》是梁遇春先生《春雨》集子中的一篇赞咏春雨......
高中语文教学的关键在于阅读和写作．没有足够数量的文章阅读量，要让学生写出好文章是不可能的。只有“胸藏万汇凭吞吐”，才会“笔有千......
【摘要】目前，高中作文教学存在的很大问题是：学生的阅读量少，阅读面窄，造成了学生的作文语言平淡、材料陈旧、内容空洞、思想贫乏。利......
高中《语文读本》对学生语文素养的提高具有重要作用。然而实践教学中，由于缺乏必要的指导，我们常常将其束之高阁，这使得《读本》的使......
本学期，在高中语文第四册《语文读本》中，首次选人了王度庐的《卧虎藏龙》和金庸的《天龙八部》两部武侠小说的内容。据悉，这本全日制......
辛弃疾词<西江月·夜行黄沙道中>向来以清新自然而被人称道,"明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉"更是描景的神来之笔,然而,对"别枝"的......
全日制普通高级中学教材《语文读本》（试验修订本）选编了刘德斌、王子野、谢纯昌三位先生关于王安石《读孟尝君传》的争鸣文章，三位先......
现在教育的职能，正在由传授知识向培养能力的方向转变。《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》明确指出：“培植学生热爱祖国语言文字......
2011年的江苏省高考语文试卷整体偏难，学生成绩不理想。尤其是一些典型的疑难试题，譬如“语言文字应用”中的第四题，题目要求写出鲁迅......
人教版高中第四册《语文读本》节选了《天龙八部》第四十一回中的部分文字。在教学中教师如果能以历史悠久的传统侠文化为背景来观......
新课标理念下的语文课堂教学，应着重提高学生的语文素质，培养学生的应用、审美与探究能力，提高学生的道德修养、审美情趣、思维品质和......
2000年版的人教版高中语文，除了教科书外，为了扩大学生的阅读量，还编写了配套的《语文读本》。这厚厚的六大本《语文读本》，从量上讲是......
“教师不仅需要知道传授什么知识，而且需要知道怎样传授知识。”（《教育新理念》袁振国著）在有限的课时内，如何有效利用读本来培养学生......
与老教材相比，新教材在版式上有个明显的特点，那就是配有读本，而且规定必修。编者的目的很明确，是为“加强课外学习，扩大视野，增加积累”......
苏教版新教材《语文读本》的编写旨在加强课外语文学习,扩大语文视野,增加语文积累。实际教学中,《读本》往往被束之高阁。《读本......
一、读本的认知 《高中语文读本》是高中生课外阅读的基本保证。《课程考试说明》中阐释高中语文读本的目的和意义是“丰富（学生......
刚接手这个班时，我发现孩子们总体阅读情况很不好，已经进入四年级了，大多数学生根本没有主动阅读的意识，更谈不上良好的阅读习惯了。有......
〔关键词〕 语文教学;课外阅读;《语文读本》;阅读指 导;建议 〔中图分类号〕 G633.33〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1......
由人民教育出版社出版发行的高中《语文读本》第三册选录了张家兴的《可敬又可怜的“小蚂蚁”》一文，课文注释说该文“选自《中华百......
《语文读本》,是高中语文教学的重要组成，同时，它更是高中语文重要的教学资源。长期以来的高中语文教学实际。《语文读本》不同程度......
苏教版普通高中课程标准教科书配套用书《语文读本》必修三中的王开岭《是“国家”错了》一文中写道：“（法国）军方败诉。法院和政府承......
在语文教学中重视课外阅读已成为中学语文教师的共识。《语文读本》（后简称《读本》）的出现，大大地丰富了语文教材的内容，扩大了学生的......
一、高中语文阅读教学的现状分析阅读分析如何提高一直是老师头疼的问题。目前，高中语文阅读教学中存在两种倾向：一是抱住陈旧的教学......
