写作词汇相关论文
本研究探讨了三层面英语词汇量的关系:消极认知、积极回忆和写作词汇。受试为142名华南农业大学和泰国宋卡王子大学金融学专业学生......
该问卷为教育部职业院校外语类专业教学指导委员会“基于大数据的高职英语写作教学创新研究课题”重点课题“基于大数据的高职装备......
随文练笔是指在课堂上随着所学语文知识进行写作练习的一种教学形式,其很好地将阅读与写作紧密结合起来,有助于学生阅读、写作水平......
摘要：错误分析作为二语习得的一个重要的研究方法，对于外语教学的发展起着至关重要的作用。本文采用定性和定量的方法，对高中学生写作......
词汇的准确性是衡量学生写作能力的一个重要指标，同时也是学习者的难点之一。本文通过对高级汉语学习者40篇文章中词汇使用情况......
写作词汇的运用和情感表达的正确性,写作表现手法、说明方法等运用的灵活性,主要依靠平时大量的阅读和积累。正所谓:博观约取,厚积......
定量和定性地剖析了中泰两所大学学生的英文E-mail写作独特词汇,即两校学生没有相互共用的词汇.结果表明,华南农业大学(简称华农大......
同学们,我们已经学习了英语写作词汇的内涵、外延及其搭配,也掌握了英语句型的基本要求,今天又对英语句子的“规外之规”有了深入......
对于大学学生来说，阅读不仅提升了他们的知识面，丰富了他们的经历，而且可以提高他们的写作能力。本文从阅读丰富写作素材、扩大写作词......
高一学生在写作中常出现无话可说的难题。很多学生不会使用英语句型句式,只会照汉语逐字翻译写句子,语法词汇基础薄弱。教师要引导......
定量和定性地剖析了中泰两所大学学生的英文E—mail写作独特词汇，即两校学生没有相互共用的词汇。结果表明，华南农业大学（简称华农大）......
本研究旨在探讨大学英语学习者"主题式"语言课程对二语写作词汇的影响。研究采用定性的方式,通过对四位研究对象为期四个月的课堂......
作者以高中写作的课堂教学中的实际困惑为出发点,结合多年教学实践中的探索,探讨了诸多具有可行性的写作课堂活动。基于小班化的衍......
非英语专业学生的词汇学习一直是教师们最为关注的问题,很多非英语专业的学生在记忆了大量的词汇之后,仍然不能在大学英语四级考试......
本研究旨在探究不同阅读模式(本文指精致阅读与广泛阅读)对高年级高中生话题写作中的词汇使用可能产生的影响。主要围绕以下三个问......
本研究探讨了三层面英语词汇量的关系:消极认知、积极回忆和写作词汇。受试为142名华南农业大学和泰国宋卡王子大学金融学专业学生......
摘 要 本文利用批改网收集西北工业大学一年级部分学院的工科学生就“Travelling Abroad”主题提交的作文144 篇，根据批改网共性分......
目前,高考英语试题的书面表达分值高,但得分率较低,与此同时相当一批同学对于写作感到困难,没有把握.原因一是词汇使用不当;二是句......
在高中英语作文课中,教师往往采取"学生写—教师改—简单讲评—范文背诵"这种传统教学模式。本研究以一节电子词典辅助下的高中英......
写作能力是学生综合语言能力的一个重要标志。作为写作基础的词汇在写作中的地位不可磨灭,学生的词汇准确性运用程度是衡量其写作......
<正>书面表达旨在测试学生的英语表达能力,考查学生能否运用所掌握的英语知识和技能进行思想交流和传递信息。本文立足于高三学生......
<正> 一、引言很多语言学家都对词汇和写作水平之间的关系很感兴趣,有的还找出了衡量词汇丰富程度的方法,用以量化外语学习者对词......
本文以高中生英语作文为样本,对高中学生写作中词汇使用情况进行调查。结果发现:学生能够自如运用的写作词汇数量有限,且在写作中......
词汇教学贯穿整个教学过程，对提高学生的语言能力有着至关重要的作用。教授词汇的方法总结起来有两种，一种是“读前教”，另一种是“读......
