教学评价理念相关论文
传统的高校课堂教学评价存在理念上重评教、轻评学,方法上重结果评价、轻过程评价等问题,导致教学评价不能客观真实地反映教学,也......
人文性的课堂评价是一种新的教学评价理念。人文性,从感性的角度来讲,是对人的理解、接纳、尊重、爱护;从理性的角度来剖析,是对人......
科学管理理论是高校教学评价的理论根基，它所指导的学校教育评价在运行中呈现诸多弊端。道德领导是对科学管理的补充，应坚持借鉴科学......
终身学习时代对英语教师提出了更高要求,即不仅仅要教会学生英语知识,更重要的是教会学生如何学习,培养他们终身学习英语的能力和......
高等教育中的专业学位教育,以其鲜明的职业性和实践性特色,适应着社会需要与受教育者主体需要,正在获得长足发展.但它与普通学术型......
认识论的演变与教学评价的变革，二者之间存在着密切的关系。传统认识论“客观性”知识观决定了教学评价的本质是测量，功能主要以社会......
传统的化学实验教学评价，很难与化学新课程的实验教学评价理念相适应。新课程需要新的教育评价，促进学生成长、教师发展、学校教学质......
一、发展性教学评价的内涵及功能所谓发展性教学评价，是一种侧重评价过程，强调评价对象主体参与、重视评价方法多样，以促进评价对象的......
教学评价是教学活动的一个重要环节。随着新课程改革实验在全国范围内的大面积铺开,传统教学评价中的弊端也越来越明显地在改革中......
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”新课程像那清新的春风吹遍了大江南北。新课程那崭新的教学评价理念，逐渐渗透进每位教师的心中......
中职学校生源素质严重下降的现实促使中职教育者反思在传统智力理论指导下形成的教学评价理念.本文试图在加德纳的"多元智力论"的......
课改后，很多老师的教学理念发生了改变，其中，课堂教学中对学生的学习评价也在发生着变化。的确，恰当的评价可以让学生认识自我，启迪学生......
国家《普通高中数学课程标准（试验）》（以下简称标准）的研制工作于2000年启动，2001年秋开始，全国有41个实验区开始了新课程的实验，2003年初......
课程教学评价是大学英语教学过程中的一个重要考核环节。形成性考核是在课程教学过程中所进行的阶段性教学评价,＂大学英语＂教学过程......
新课程改革对初中作文教学提出了新的要求，要注重新的教育教学评价理念与初中作文教学的链接，关注初中作文批改评语的应用，提升初中作......
新的音乐教学评价理念提出：音乐教学评价应适应所有进行音乐学习的学生，着眼于评价的激励、改善与调整的功能，引导和促进学生在音乐学......
参加工作，当时，小学语文课堂结构只是在酝酿中，小学语文课堂教学实际是重视教师的教学过程，轻视学生的学习过程，严重影响教学效率的提高......
教学评价理念的推进,将有助于推动课堂评价在综合实践课程中的实施运用。改进综合实践课程中学生评价的实施,能够激发学生的学习兴......
课程教学评价是大学英语教学过程中的一个重要考核环节。形成性考核是在课程教学过程中所进行的阶段性教学评价，《大学英语》教学过......
教学评价是教学活动的一个重要环节。随着新课程改革实验在全国范围内的大面积铺开，传统教学评价中的弊．端也越来越明显地在改革中体......
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”新课程如春风般吹遍了大江南北，那崭新的教学评价理念逐渐渗透到教师的教学活动中，我们欣喜地看......
一、问题的提出随着对新课程发展性教学评价理念的不断学习与研究，特别吸引我们的是学生学业评价方法——表现性评价。因为表现性评......
目前正在推行的中小学教育质量综合评价改革,主张"立足过程,促进发展"的教学评价理念,重视评价对教学活动的诊断、解疑、激励、调......
近几年。我国着眼于教育改革和创新，从理论到设计．从内容到方法，从手段到评价都实现了根本性的转变。新颁布的中小学《普通高中英语课......
新形势下,本科教学评价应以培养社会主义建设者和接班人为指导思想,建立与育人理念统一的教学评价模式。在学生为中心的理念指导下......
每次走进实验二小的课堂，那种师生互动、生生互动的轻松、活泼、愉悦的课堂氛围总会深深地感染着我。我想，这种课堂文化的形成除了与......
随着国民运动的开展,国家对体育事业的重视,各大高职院校的体育与健康教学的课程也在不断地更新和发展。体育课程建设是培养未来全......
