文本互涉理论相关论文
在对高中语文的整个阅读教学过程进行观察后,可以发现,教师在教学阅读知识的过程中,侧重点是在寻找学生、作者以及生活、文本这四......
近几年,群文阅读迅猛发展,备受学界和一线教师关注。落实到具体文类中,多集中于小说、散文群文阅读,古诗词群文阅读鲜少受到关注。......
阅读教学,在提升高中生的语文素养和阅读能力方面有着重要的影响。语文教学更加偏向于语言教学,语文素养的提升不仅仅依靠语文课本......
【摘 要】纵观整个高中语文阅读教学不难发现，当前大多数教育者都努力的寻找着学生、生活、作者与文本间的协调。对此，本文就基于文......
近年来，我国教育部门对中小学阶段的学校教育课程内容的关注度逐年提升，对社会新一代学生素质、能力培养的重视程度也日益提高。与此......
高中生在阅读学习方面已经掌握一定的知识,结合他们的生活经历,能够对事物产生自己的认知。如今,高中学生的认知思维已经逐渐进入......
中学语文阅读教学是语文新课程标准的一个重要部分,而在语文阅读课程教学中,文本依然是至关重要的基本立足点,但在具体的教学实践......
本文的研究对象是高中古诗词教学，以文本互涉理论为切入点。选择该课题作为研究对象，主要源于笔者对古诗词的喜爱，对高中古诗词教学现......
阅读教学,是语文教学的一个重要版块。随着高中新课程改革的不断推进,如何增加高中语文阅读教学的深度、广度和厚度,为高中生搭建......
人物传记阅读对于大学生语文素养和人文素质的提高具有积极而深远的影响。目前,人物传记阅读教学存在学生阅读量不足、阅读深度不......
