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二氧化碳驱效果评价通常采用绝对评价方法.目前尚缺乏二氧化碳驱效果的相对评价方法,即以某个范围内的所有二氧化碳驱项目作为整体......
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高校绩效评价是当前政府、高校和社会十分关注的问题,合理的评价指标体系的构建,对政府引导、高校自身发展以及社会认同具有非常重......
石材幕墙为幕墙的种类之一，石材幕墙的现场检测多采用目测、触碰和敲击等传统方法，检测结果和检测人员的现场经验有直接关系，尚无......
苏霍姆林斯基说：“教师的语言是一种什么也替代不了的影响学生心灵的工具，教学的艺术首先是说话的艺术。”在当前的学生评价研究领域......
在新的教学理念指导下的教学模式和教学方法发生了巨大的转变.新的教学模式和教学方法更能提高教与学的效果.语文课上建立促进学生......
教学评价是根据教育目标的要求,按一定的规则对教学效果做出的描述和确定,是教学环节中必不可少的一环。在长期的教学实践中,已经......
通过教学测验,我们可以对每一个学生的学业状况作出绝对评价与相对评价,但是这种对学生的学业评价与质量分析与教师的教学能力发展......
农地整理是基本农田建设，耕地占补平衡和保证耕地质量的重要手段，对国家安全与粮食安全有重要意义。农地整理的效益评价也就应运而生......
人的思想、情感、行为是人们所处的客观环境与人的主观意识相互作用的结果.激励是人对人的作用,以人的内部需要为依据,并以需要的......
教育质量评价是教育管理的重要组成部分。传统的教育质量评价方法存在很多的弊病。本文认为相对比例评价法可以克服目前质量评价的......
体育锻炼对于小学生来说十分重要,关乎着小学生的健康成长.因此,体育运动的兴趣也和体育运动效果息息相关,教师只有找到了适合小学......
为了解决传统考核中存在的问题,更好地完成学校体育的目的,为终身体育打基础,本文提出了新的对学生体育成绩的评定方法,使考核更加......
本文建立了出口行业评价的指标体系,讨论了DEA方法的应用步骤.并运用DEA方法建立了一个出口行业相对评价模型.运用实际工作中取得......
简述了教学评价的意义,提出了数学分析课程教学评价的方法,在此基础上给出了相对评价的标准分数法在数学分析课程学习成绩评价中的......
地理教学是一项集教学活动、教学体验、案例教学于一身的教学。地理教学重在师生教学的相互检验，重在体验学以致用的快乐，重在通过调......
在基础教育课程改革中，把握和引导新课程改革与发展沿着正确的办学方向，达到理想的教育目的，教育评价是关键的环节。在诸多的教育实践......
教师课堂教学质量综合评价比课堂教学质量评价指标体系为基础，综合评价方法主要包括指标权平均法和模糊综合评价法。难点是评价指标......
【正】目前,在我国的教育体制改革过程中,人们已普遍认为,从应试教育转向素质教育改革的关键是改变现行的考评制度。美国教育测量......
一、中职数学教学评价的现状分析 当前，数学学习评价侧重于评价的甄别、筛选和批判性功能，重视终结性和相对评价等。一方面，由于教......
针对传统体育教学考核中以竞技体育标准来评定学生成绩所存在的问题,提出了一套关于学生体育成绩的过程评定方法,使体育成绩的评定......
现代社会的领导测评已经成为核心人力资源开发的重要方式和手段,以往的绝对进步效度是通过现期指标与基期指标的比值来测算,本文结......
长期以来，我们对学生学业的评价主要以教师和教育主管部门的评价为主体，以学生的学业分数作为评价的主要标准，侧重于评价的甄别、筛选......
评价一个人难，评价一个孩子更难。原因何在？一是幼儿园的孩子年龄尚小，不请世事，不能正确地理解教师给出的评语：二是3岁～6岁的孩子正处于......
目前的初中社会课教学中，存在着“课上热热闹闹，课后迷迷茫茫”的怪现象。究其原因主要有：“三唯”教学涛声依旧，复习迎考至上，未留给学......
研究标准化值或评价值的评价功能,必须要明确区分相对评价和绝对评价。文章从相对评价的视角,定义了标准化值和评价值的评价功能,......
新媒体是一个泛指当前媒体的模糊概念，目前没有一个严格定义，但其已在生活中广为使用．并已被大众所接受。新媒体的艺术传播已经表现出......
成绩评定等级制及其在义务教育阶段的应用福建师范大学教育系黄光扬对学生的学业成绩评定方法可能会因国家、年代乃至学校的不同......
以统计学中的差异数量－标准分数在科学，合理地评价和解释考试分数方面的应用为例，分析了阐述了标准分在考试成绩评估中的重要性，为学校......
摘?要：大学阶段的学生在生理上已经成熟，可以从事复杂、抽象的高级思维活动，但在适应能力、挫折耐受力和心理的自我调控能力等方面还......
许多高校都采用“学评教”对教师的教学质量进行评价，但是目前许多高校的“学评教”只是简单地把教师所教授的学生对该位教师的评分......
成绩评定等级制的类型及其在国内外义务教育阶段中的应用●福建师范大学黄光扬不同的国家、不同的年代乃至不同的学校对学生的学业......
传统型体育教育一直以教师为中心,弊病甚多,严重影响了学生的身心健康,个性发展和主体性的弘扬.课程结构单一化,必修课多,选修课少......
中职生基础薄弱，学习热情不高，学习自觉性和自信心都不高，盲目套用普通中学的教育教学评价方式，达不到预期的理想效果。笔者结合在中职......
浅谈教育评价及模糊评价思想文＼山东财政学院田桂芹李群所谓教育，就是实现教育的理念和目标的有意识的活动或者说是培养人的社会活动......
近日，中央教育科学研究所高等教育研究中心发布《中国高等学校绩效评价报告》（以下简称《报告》），首次对教育部直属高校进行绩效评价。......
现有研究认为线性科技评价存在自然权重问题,但未考虑自然权重与评价值相对差异的关系。以线性加权综合法为评价方法,以极大化、简......
体育课是我国高等学校必须开设的一门公共课程。但目前教学内容繁多，教学质量不高，教学设施少、条件差，重运动技能教育、轻身心健康教......
