阻碍性压力源相关论文
在国家大力推进“创新型国家”战略的背景下,鼓励企业开拓新型产品和开发新的技术成为维持企业长期生存、发展的新动力。推进员工......
目的了解三级综合性医院护士挑战性-阻碍性压力源现状及其对工作投入的影响路径，为护理管理者制订压力源应对策略提供指导。方法本......
摘 要：以资源保存理论为基础，采用实证研究方法探究不同类型的压力源对博士生科研绩效的影响，并分析导师辱虐型指导方式对上述关系的......
近十几年以来,我国的经济处于快速增长中,在此期间我国金融行业得到了蓬勃发展。伴随着金融机构数量激增,机构业务拓展,行业内竞争......
工作和家庭是现代人生活中的两大重要领域,处理好工作和家庭之间的关系对员工个人成长、家庭和谐、组织繁荣具有重要意义。近年来......
本文通过聚焦于现代组织情境中员工经常面对的阻碍性压力源,整合调节焦点理论和社会信息处理理论,重点探讨阻碍性压力源对员工创造......
有效管理员工压力并激励员工是企业管理者关心的重要问题。挑战性-阻碍性压力源分类框架指出压力亦有“好”“坏”之分,工作压力源......
本研究探讨了挑战性与阻碍性压力源如何影响员工初始的工作倦怠(情绪耗竭)及其纵向变化趋势,以及员工职业延迟满足在这个关系中的......
目的:调查临床护士挑战性-阻碍性工作压力源、情绪智力及工作绩效的现状及其影响因素,分析各变量之间的相互关系;验证临床护士挑战......
目的了解临床护士竞争态度和挑战性-阻碍性压力源现状及其相关性。方法采用竞争态度量表、挑战性-阻碍性工作压力源量表对282名临......
员工面对企业组织越来越高的工作要求,工作压力不断加大。如何在激励员工的同时教会员工有效管理压力,将压力转换为动力,成为企业......
阐述了挑战性-阻碍性压力源的界定、测量工具,结合挑战性-阻碍性压力源与工作绩效关系的相关理论,分析其对护士工作绩效的影响,以......
经济新常态下,已经被改革开放和利益至上理念灌输的企业面临着很多问题。其中,很大的来源是员工由于压力的增加,导致的工作懈怠,造......
工作压力一直受到实践者和研究者关注,是组织行为和人力资源管理等学科研究的重要问题。以中国企业员工为样本,采用探索性和验证性......
随着经济全球化的发展,各行业都受到互联网+的冲击,改革与创新无时无刻不在进行,面对不断变化的商业环境,企业员工调整状态迎接高......
挑战性-阻碍性压力源的概念指出,可以根据性质和效果将压力源分为挑战性压力源和阻碍性压力源,表明压力源的正面影响和负面效果。......
以安徽省部分国有企业和国有控股企业为样本,通过问卷调查的方式,运用层级回归分析方法,分析不同性质压力源对员工工作嵌入的影响,......
目的:基于挑战性-阻碍性压力源模型与工作要求-资源理论,探讨工作压力源对员工工作满意度之间的关系,及促进性建言行为在其中的调......
从探索金融服务业员工工作压力的传导机制出发,本研究以情绪事件理论(Affective Events Theory,AET)为基础,采用挑战-阻碍性压力源......
随着经济的迅猛发展,竞争已经成为这个世界的主旋律。伴随竞争而来的,即是工作压力越来越大,个人和组织都受到了很大影响,工作压力......
结合工作要求-资源模型和资源保护理论,构建并检验了挑战性和阻碍性压力源与情绪枯竭之间关系的调节中介模型。结果表明,角色超载......
<正>工作压力是社会各个阶层工作者或者组织个体普遍存在的一种感受,且随着社会发展速度与生活节奏的不断加快,个体面对的工作压力......
目前工作压力是社会普遍关注的热点问题，过高的工作压力不仅会影响员工的身心健康，还会在不同程度上影响员工的工作投入，进而影响组织......
基于工作要求-资源理论和挑战性-阻碍性压力二维模型,采用问卷调查法,以225名企业员工为研究对象,探讨了挑战性-阻碍性压力源与工......
面对复杂多变的社会经济及工作环境，员工建言在组织中的作用日益重要。已有的研究多从创设有利情境来探讨其促进因素，对组织现实中员......
随着经济社会的不断发展,企业所需要应对的外部环境更加复杂多变,管理者期望员工能更多地参与到组织的变革和发展中来。然而,在具......
目的:检验中文版挑战性-阻碍性压力源量表在民营企业员工中应用的效信度。方法:通过选取不同行业的民营企业员工132名,对中文版挑......
挑战性—阻碍性压力源分类框架指出,工作压力源可依据其性质及效果分为挑战性压力源与阻碍性压力源,表明压力亦有"好""坏"之分。本......
目的探讨临床护士领悟社会支持与挑战性-阻碍性工作压力源现状及其相关性。方法运用领悟社会支持量表、挑战性-阻碍性工作压力源量......
目的了解临床护士情绪智力与挑战性-阻碍性工作压力源的现状,探讨二者的相关性。方法采用情绪智力量表、挑战性-阻碍性压力源量表......
