DBAE相关论文
本实验旨在建立了一种新型的电致化学发光传感器来定量检测高氯酸钠。首先我们分别将一定浓度的甲醇溶液溶解至DBAE和O2体系中。与......
本文在回顾了20世纪下半叶盛行一时的DBAE--以学科为基础的美术教育问世后,以儿童中心和DBAE两种课程观对教师角色的不同理解,引出......
八十年代中期以后,台湾有相当多的学者研究DBAE。1992年美国史坦福大学教授、DBAE的主要理论家艾斯纳博士,应邀到台湾演讲之后,更......
本文分析了DBAE理论产生的历史原因,阐述了本质论的学科性内涵。工具论的非理性主义给欧美国家的美术教育带来的危害值得我们深思......
美术教育不仅是20世纪教育改革的焦点问题，同时也是21世纪教育改革的主旋律。当代的美术教育范围日趋广阔，由点到面，由浅到深，从现象到......
美国现代美术教育经历了由“图画课”到课程统整的四个阶段,美术教育的内涵不断扩大.从为了满足工业社会需求的“图画课”到由罗恩......
DBAE是一种以学科为基础全面综合的美术教育理论.它产生于20世纪80年代世界经济发展和教育改革大背景下的美国,是对20世纪60年代美......
近年来,基础美术教育逐渐升温,从培养师资力量的高师院校到各地中小学校都在持续加大软硬件的投入。然而一些长久存在的问题依然没......
虽然DBAE美术教育模式在国外已经不再属于最前沿的教育理念，但对于长时期处于一元化教育的中国美术教育而言仍旧具有很强的可借鉴性......
DBAE教学理论主张课程设置和教学内容应该具有开放性和包容性,对艺术的认知教学围绕着艺术创作、艺术史、艺术批评和美学四个主要......
美国教育家艾斯纳的DBAE教育理论把美术教学分为四个领域：“美术创作、美术史、美学、美术评论。”根据我的专业性质和工作环境，在这......
DBAE美术教育理论从酝酿到产生再到推广，对于美国美术教育从观念到形式都带来了巨大的变动。中国的美术教育迎来了改革的机遇，DBAE理......
目的：在改进的喷射式电化学发光流动注射系统的基础上,构建了一种高灵敏的Ru（bpy）32＋电化学发光体系。方法：考察非离子表面活性剂Triton......
DBAE美术教育理论源于二十世纪八九十年代,由美国教育家艾斯纳提出,后对我国基础美术教育改革产生较大影响。文章以DBAE美术教育理......
DBAE是兴起于八十年代的艺术教育理论,它延伸扩展了过去的“儿童中心论”,提出了艺术创造、艺术史、艺术批评和美学是发展艺术教育......
美术教育不仅是20世纪教育改革的焦点问题，同时也是21世纪教育改革的主旋律。当代的美术教育范围日趋广阔，由点到面，由浅到深，从现象到......
20世纪60年代“以学科为基础的艺术教育”思想,即DBAE产生。经过盖蒂艺术中心的大力推广,该理论对美国的艺术教育课堂产生了深远的......
DBAE全称是“Discipline-Based Art Education”,直译为“以科目为中心的美术教育”,又称作“全面综合性的美术教育”。作为一种综......
形式主义美术教育思潮影响了整个20世纪的美国美术教育,但其对独一无二之"有意味的形式"的追求,最终导致艺术同生活、社会相分离的......
美国现代美术教育经历了由“图画课”到课程统整的四个阶段,美术教育的内涵不断扩大。从为了满足工业社会需求的“图画课”到由罗......
产生于20世纪80年代的DBAE理论是以学科为基础的全面综合的美术教育理论。它十分重视课程设计,强调课程设置的均衡性、综合性和系......
文章通过分析我国当前美术史教育的现状，并以此为中心，总结我国当前美术理论教育的主要教学方式．指出其中存在的一些问题，认为DBAE可以......
８０年代以来，在美国兴起了“以学科为基础的美术教育”的思想与模式。正确认识和理解这一模式的内容和特征，对于我们加强学校素质教育，促......
