以情激情相关论文
随着新课标的不断深入发展,小学语文教学中对学生的情感教育也越来越重要。如何培养小学生的语文素养是每位老师都要考虑的问题,因......
浙教版《品德与社会》教材中,编入许多历史题材的课文,为使这些课文凸显其真正的教育价值,教师应在课堂上多下功夫,巧妙运用形象生......
目前语文教学中,存在着“主知”和“主情”两种教学观,而当前应试教学的大环境,则更是“主知”观能成为主流的温床,结果,培养出的......
美育是整个教育体系不可缺少的重要组成部分,也是语文学科的重要教育内容。美感教育,是审美主体对审美客体进行感知、欣赏和评判的......
情感教育在学生的发展中起着独特的作用,不可替代.苏霍姆林斯基曾经说过,没有一条富有诗意的情感和审美的清泉,就不可能有学生的全......
作为教师,课堂教学中最大的幸福莫过于和学生之间达成了一种久违的默契:读能读得畅达,评亦评得精彩,思要思得深切,写可写得畅快。......
母爱是一个永恒而伟大的话题,在文学作品中体现得最多.为了加深学生对母爱的理解,我设计了一节语文实践活动课,在设计上,我尝试了......
如果说语文是一首诗，那么朗读便是一首歌。语文教学是否充满诗情画意，朗读是一扇窗口，是一面镜子。在阅读教学中，充分地运用朗读手段，可......
传统的品德教学模式“激情导入—学文明理—辨析导行”存在固有的缺陷,无法深入到儿童的生活中去,经常出现这样的现象:学生课堂上......
摘 要：在语文教学中，应注重激发情感，以情促学。具体做法有：以学生为主体，满足学生正当需要；优化教学方法，促进自主学习；以情激情，使课堂教......
摘要：在语文教学中，激情教学就是重视学生的情感体验，打造激情，从反复的读文中领会文章要表达的感情，从而更深层次的理解课文。在感悟课......
情感教育强调情感的交流，教师通过以情激情、情景交融等方式促使学生产生良好的情感体验，从而共同完成教学目的。国防教育是高等......
一、语言含情,创设愉悦之美rn试想.中学语文教师每讲一篇课文,都以情激情,导人新课,一开始便能吸引学生的注意力,以声传情,声情并......
小学语文学科还具有政治、历史和地理等人文学科所共有的特点如思想性。小学语文知识的学前启蒙和正规的小学语文学科教育，是一个人......
语文课本来是中学里一门应用最广泛、内容最丰富、情节最有趣的课，语文也应当是学生最感兴趣的学科，可是现在有不少学生却对语文产生......
摘要：在语文教学中，激情教学就是重视学生的情感体验，打造激情，从反复的读文中领会文章要表达的感情，从而更深层次的理解课文。在感悟课......
编者按：作为基础教育中的基础学科，语文教学对培养学生的创新意识和创新能力具有特别重要的作用。对学生创新精神的培养，迫切要求教师......
随着素质教育的不断深入推进,小学语文教学从传统照本宣科式讲授也逐步转成了对学生文学素养、学科核心素养的培养.然而现阶段小学......
在英语教学中的情感教育、教育教学过程,不仅是“传道、授业、解惑”的过程,而且是师生情感交流、心灵碰撞的过程,更是学生沐浴教......
摘要：本文中，本人努力地将诗歌教学与作文教学融为一体，让诗歌教学成为陶冶学生性情、重塑学生个性和提升学生写作素养的有效平台和载......
这里讲的“激情”就是教师在教学中,采取相应的方式方法激发和培养学生的道德情感,激励他们对真善美的热爱和对假恶丑的憎恶、摈弃......
随着知识经济时代的到来,教育日益向着整个社会和个人终身方向延伸,学习已经成为人们生存和发展的第一需求.在数学课堂教学中,提高......
一、缘起rn一本本优秀的图画书就像一个个丰富的宝藏,是非常重要的教学资源.很多图画书是以“情感”为主线贯穿始终的,使孩子们在......
1．课堂教学以情激情一堂成功的语文课，首先应是一篇流淌着诗意的美的散文。对一个老师来说，他不但要有又专又博的知识，还要有敏捷的思......
提起作文,学生害怕,教师头痛.教师一板一腔,语言车载船装,但学生依然假话连篇,让人沮丧.究其原因,是教师未能真正走进他们的内心世......
一、 谈话导入，以情激情 1. 今天，我们继续学习——（生齐读）《美丽的丹顶鹤》。看得出你们很喜欢丹顶鹤，因为它们非常——美丽。 ......
要想使课堂充满激情,教师就必须首先做到“入境动情”,还要善于传情,融情于教,做到“真情演绎”,同时充分利用多媒体,发挥“以情激......
导语,是课堂教学的重要组成部分,是与教学内容紧密相关的一个重要步骤。导语设计要新颖奇特、饱含激情、富含知识信息、贴近学生生......
随着新一轮课改的推进,学生的主体地位得到极大重视,要想培养出新时期国家需要的人才,教师的作用是不容忽视的。如何在教学中调动......
【中图分类号】G633.41【文献标识码】A【文章编号】1001-4128（2011）05-0053-01 德国著名教育家第斯多惠说过，教育的艺术不在于传......
远近闻名的穆棱市实验小学有一个以年轻校长马艳梅为首的锐意进取、团结创新的领导班子，有一支爱岗敬业、勤学善教的教师队伍。实验......
中图分类号:G633.41文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2010)08-083-02 一、 什么情景教学法 教学是一种特定情境中的人......
著名的学界泰斗教育家蔡元培曾说过：“教育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。”所以，在教育教学过程中，必须以情入手，以情......
新课程改革的核心理念是“以学生的发展为本”.遵循这一理念,小学数学教学就是指要给学生去发现问题、创造问题、探索问题、以情激......
导语设计，作为语文课堂教学中的首要环节，起着至关重要的作用，它是决定学生对一篇文章“首印象”的关键，更是考察教师是否具备驾驭课堂......
生物知识是比较抽象、复杂的,有一定学习难度。如果在高一生物教学中,教师不能够让学生喜欢生物,则会影响学生后续学习态度与热情......
语文姓“语”也姓“情”,有生命有灵魂的语文,语文教师须是善感的人.先感悟文本中的情感,再引导学生感悟文本,达到以情生情,以情促......
爱是教育的基础,是教育成功的基本条件,没有爱,就没有教育,爱应成为教育学生的主旋律,思想品德课尤其是这样.教师对所教学科的热爱......
新疆内高班的学生远离家乡,由于多种原因,他们学习英语面临着很多困难。因此,在教学过程中教师必须以爱为前提,倾注热情,才能帮助......
