信息与通讯技术相关论文
如今,多媒体、互联网、智能手机和各种形式的远程学习的使用非常广泛.从语言教育者和语言学习者的角度来看,使用计算机作为支持语......
教育兴则国兴,是教育强则国强,我国是人口大国,要从人口大国迈向人才强国,实现中华民族伟大复兴,教育的地位和作用不可忽视,但2020......
<正> 据在芬兰首都赫尔辛基出版的最新一期《社会科学情报与文献联络简报》报道,情报文献联合会1990年年会(第45届会议)将于今年9......
所谓知识经济按OECD的定义就是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济也称为以知识为基础的经济。知识经济具有四大特征......
一、引言信息和通讯技术在旅游业中的应用(ICTs in Tourism)可以简称为旅游通信技术(eTourism)。自从信息与通讯技术(ICTs)被应用......
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当前,城市决策者和规划师正共同面临一个日益复杂的城市社会,城市的发展和城市居民的日常活 动都更加复杂化。快速的交通方式和新......
加快教师专业化进程、提高教师专业水平已经成为我们教师教育的主要方向和任务,随着现代信息与通讯技术的迅速发展,数字校园建设正......
一、背景与现状现代信息与通讯技术的迅速发展,正在改变人类的生活方式和生存方式。基于现代信息技术的生活和工作环境,农村小学教......
本文介绍了英国中小学信息与通信技术课程的发展历程,分析了英国中小学信息与通信技术课程的主要特点,并论述了英国中小学信息与通......
澳大利亚副总理兼教育部长朱莉娅·吉拉德日前宣布,澳大利亚第一套全国统一的课程标准草案已经拟订,向社会公布并征求意见。此次公......
“任务驱动”是在本世纪初在我国中小学信息技术教学领域中逐步形成并迅速风靡的一种教学模式,我国中小学信息技术教材、教师教学......
信息技术作为本世纪的一项基本技能,已经成为一门必修课程,纳入到学校学科教学中。随着新课程改革的实施,信息技术学科将以信息技......
刚刚闭幕的上海ＡＰＥＣ年会部长级会议通过的《数字ＡＰＥＣ战略》明确提出:各成员国要采取具体和联合的行动实施数字战略,充分利用信息与通讯技术......
学生学习知识的地点主要在课堂,师生接触最多的地点也是在课堂,课堂既是教与学活动的时空场所,也是师生对话与交流的社会舞台。怎......
2003年12月29日,国家统计局制发了《统计上划分信息相关产业暂行规定》。该规定首次从统计的角度为观察、分析我国信息产业活动提......
亚太地区开发人力资源的远距离教育研讨会会综述朱雪雯１９９５年１０月２４—２７日，在上海召开了题为“开发人力资源的远距离教育”（ＤｉｓｔａｎｃｅＥｄｕｃａｔｉｏｎａｓａｎＡｓＰｅｃｔｏｆＨｕｍａｎＲｅｓｏｕｒｃｅＤｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ）地区研讨会。会议........
对于在远程教育中提倡更广泛地使用信息与通讯技术的人士,他们往往忽视了考虑现代技术在教、学及管理中运用所面临的特殊挑战。为......
“自古以来,中国的先哲们就有‘有教无类、因材施教’的理想,正是对这一理想的追求,创造了中国古代教育的灿烂与辉煌。”而当今时......
很高兴,也很荣幸在上海参加首届世界开放大学校长会议。感谢东道主和组织者——上海远程教育集团的热情款待。 同中国教育部副部......
经济合作与发展组织（OECD）在1996年明确知识经济是指以知识为基础的经济。这一定义已经得到研究机构和许多国家的认同；并认为建立在知......
Q_什么是smeSpire A_smeSpire是在欧盟有关研究与技术开发的第七框架计划下,由通信网络常务董事会、内容与信息联合会共同成立的项......
近年来,随着信息与通讯技术的迅猛发展,以微课为代表的教育技术创新备受瞩目,教育微时代已来临。微课已成为当前我国教育技术信息......
通过对欧洲经济生产函数结构的分析 ,我们得出的结论是 :如果我们把新经济界定为以信息与通讯技术创新为基础的经济结构变化 ,那么......
20世纪90年代以来,信息与通讯技术的迅速发展,推动了经济技术与社会等各个方面的全球化进程,关于全球化的研究越来越引起国内外各......
【案例背景】“微课”是指按照课程标准及教学实践的要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教......
ICT Starters,即剑桥少儿信息与通讯技术课程,作为被世界多国广泛支持的ICT课程评价标准,有必要对其内容特点进行梳理,为我国的青......
广西大学社会科学与管理学院何玲玲撰文认为 ,网络经济与政府管理问题 ,已成为学术界与政府关注的热点 ,有效的政府是经济成功的基......
随着信息与通讯技术引入教育领域,信息技术支持教师专业发展已经得到国内外学者和教育部门的重视。其中研究内容还比较少涉及到“......
2007年10月29~30日,由国际电信联盟、非洲联盟、世界银行集团,以及全球信息和通信技术与发展联盟等机构在卢旺达首都基加利主办了......
一多媒体技术与教学以计算机为核心的ICT(即信息与通讯技术)凭借网络飞速发展,渗透到社会的各个领域。在教育领域中,ICT成为推动教......
为了促进ICT的有效运用,英国教育通讯与技术署2006年7月提出.其中提出的16条质量原则分为核心教学原则和核心设计原则两组,前者主......
国际技术外溢的渠道日益多样化,除了国际贸易、FDI,信息和通讯技术是另一有效的外溢途径。本文提出了一个同时包括三条途径的综合......
随着信息与通讯技术日新月异的发展,高清晰度数字电视成为新一代传播媒介的趋势已经非常明显.数字电视给人们带来的感官享受是诱人......
近几年来,随着全球经济一体化和政治、经济、社会与科技的发展,工程建设业面临的竞争压力不断增加。由于建设周期长,参与方多,技术......
新的信息和通讯技术将对人类社会与生活的进程产生巨大的影响,这一点是毫无疑义的,并已引起了人们的关注。但是,新技术将怎样对人......
摘要：随着信息与通讯技术的飞速发展，人们已逐步进入“微时代”。本文以提高学生数学学习效率为目标，通过探析现代通讯技术与高中数学......
随着信息与通讯技术的迅猛发展,以微课、慕课等为代表的教育技术创新倍受瞩目。微课是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主......
随着信息技术在当前时代的迅速发展，信息与通讯技术(ICT)已经极大地改变了人们的生活方式。ICT同样在教育领域得到了广泛的关注—IC......
人们对于污染、危险物、全球变暖和可持续性的广泛关注引起社会的普遍反响.这可以从公共政策或消费者行为的变化反映出来.对于电子......
