对数表相关论文
课标课程强调学生能力的形成与提高,与之相适应的教材命制了很多新情境、新定义和新背景的问题,数阵与数表就是其中较典型的一类.......
两个重要极限,经济数学教材只给出了结论,而未详细地推证。这里,我结合几年来的教学体会,谈一谈如何处理lim(1+1/n)~n=e这一重要内......
【正】 去年下半年,我们使用人教版职高数学第一册新教材,根据我们的教学实践,就“如何使用新教材”这一问题谈一点我们粗浅的看法......
康熙阅读和“御纂”的书籍,都是为了裨益“治道”的目的而选定的。它们既继承了中国传统的思想文化,又广泛吸收西方先进文化和科技......
先哲孔子早就指出,“不愤不启、不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”自那以来,启发式的教学思想就与历史更为久远的注入式教学......
不知从何时起,高考有了《考试说明》与《考试大纲》,这给高中数学教学指明了方向,为我们高考复习指明了道路,哪些是要考的,我们必......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
1．引言对数思想与解析几何、微积分一起被恩格斯称为17世纪三大重要数学成就．但在沪教版高中数学教科书中，对数产生的历史背景几乎被......
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有理系数方程的根称为代数数,不是代数数的叫做超越数。针对超越数π和e的历史发展、探讨、计算和应用进行论证。......
<正>计算技术1617年奈皮尔乘除器约翰·奈皮尔(John Napier)发明了一种类似对数表的东西,叫做奈皮尔乘除器。1622年计算尺(滑尺)威......
一、背景数学核心素养，从通俗的角度来讲，就是把所学的数学知识排除或忘掉后剩下的东西，能从数学的角度看问题，有条理地进行理性思维、......
《数理精蕴》五十三卷,总结了明末清初输入中国的西方数学的主要内容以及当时数学研究的主要成果,再加上它的编写得到了康熙皇帝......
<正>对数作为重要而简便的计算技术,是17世纪三大重要数学成就之一,在数学和其他许多知识领域都有广泛的应用.然而,教学实践表明,......
【正】 对数自1614年由J.Napier(1550-1617)发明以后,便很快地传播开来,并且继续有所改进。1653年对数传入中国,方中通(1633-1698)......
1背景2011年3月开始，我校承担了全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部规划课题“以行为优化为核心的有效教学课例研究”．该课题......
McKusik(1978)在X染色体上已列出107个位点,因为X-连锁基因有特殊的遗传模式,所以比在其它染色体上定位出更多的位点。然而,仅有16......
<正>前不久,笔者在"浙派名师进象山"课堂教学展示活动中开设一堂公开课,上课主题是人教A版《数学1》(必修)的"对数运算"复习课。众......
<正>一、改革背景本学期初,笔者学校教务处对全校文化课和专业科做了个问卷调查,发现全校学生最不感兴趣的学科是数学,再深入调查,......
<正> 幾年來,与大學一年級学生的接觸,使我們得到这样一个结论,那就是我們党与政府所採取的提高教育質量,贯彻全面發展的方針已經......
今年是吴文俊先生的90华诞，我们特将吴先生在本刊1993年第五期发表的文章重新刊登，以示祝贺．吴先生的文章系根据一次发言的记录整理而......
给定双数列第一个数列中某两项的乘和除对应于第二个数列某两项的加和减；第一个数列某一项的乘方和开方，对应于第二个数列某一项与次......
数学史对于数学教育有着深刻的意义：激发学生学习兴趣、培养学生数学精神、启发学生人格成长、促进学生对数学价值的认识等等．如果能......
