数学体系相关论文
新课程改革的推动下,让教师不断对自己的教学模式进行完善与优化。小学数学作为一门的重要学科,涵盖了多种生活中常见的基础知识,......
数学抽象作为数学六大核心素养之首,是得到数学研究对象的思维过程,其主要表现为:获得数学概念和规则,提出数学命题和模型,形成数......
在小学数学教学,“图形的认识”是比较重要的内容,不仅可以帮助学生建立一定的思维体系,提升学生的空间观念,而且可以帮助学生形成完整......
美给人的本质感觉是:匀称、和谐、简洁、明快。体现在科学上,就是把自然规律抽象为一些符号、公式,并通过演绎构成一幅自然界完美......
该问题共收稿8篇,均认为原题不是一道病题,所给的解法也是正确的.来稿前2名的作者是:湖北省兴山县第一中学高昌胜、湖北省宜昌市第......
北京市西城区育民小学坚持进行数学教学体制改革实验,取得明显效果。学生只用四年时间就能全部学完小学数学内容。 数学教学体制......
学生积极的思维往往从疑开始,在课堂教学中,教师要善于发挥提问的作用,连环地、层递地、精心设计问题,用设疑来激起学生的求知欲,......
本刊第5、9、10期刊出的《周易代数学》一文是焦蔚芳先生多年研究的心得,也是他对“河洛数学”研究的新层次。本刊近年来已先后刊......
前言:随着中职教育的不断发展,做好课程整合工作已经成为了教师的首先任务。在中职教育中,专业课程的改革在课程整合上有着重要的......
研究群居性昆虫行为特征的科学家发现,昆虫每个个体能力十分有限,在群落一级上的合作基本上是自组织的,在许多场合中尽管这些合作......
刘老师是一名有着20 多年教龄的中年教师. 20 多年来, 她一直从事低年级的数学教学, 而但凡中途接手她班的老师, 总抱怨学生底子薄......
《数学课程标准》指出:应重视口算,加强估算,鼓励算法多样化。可见,口算教学在小学数学体系中的地位和作用。近年来的小学数学教学......
柏拉图,如同他那个时代的许多伟大的人,是个梦想家。在他的幻界之中,人本应是雌雄同体的;只是为了人所犯下的罪,人就被分成了两部......
自然美育与智育渗透和辅成有关,爱因斯坦就明确承认,他对自然规律的探索就是由于被自然界显示出的“数学体系的美感强烈吸引住了”......
向量是具有几何形式和代数形式的数学体系,因此它是研究解析几何的重要工具,在近几年高考题中,时常运用向量形式引出解析几
Vecto......
在复习阶段,教师在抓好“双基”的巩固与强化的基础上将高中阶段所学的数学知识进行系统整理,用简明的图表形式把基础知识进行有机......
1.你认为最完美的快乐是怎样的?——与心爱的人共处2.你最希望拥有哪种才华?——思维的敏捷、灵活和创造3.你最恐惧的是什么?——......
数形结合思想是一种可使复杂问题简单化、抽象问题具体化的常用的数学思想方法。要想提高学生运用数形结合思想的能力,需要教师引......
摘 要: 数学思想方法在数学教学中占据非常重要的地位,小学教育是一个人的启蒙教育,数学思想方法渗透对学生了解数学、感知数学、应用......
低年级数学教学既要关注孩子的学习兴趣,又要关注孩子的学习习惯和学习能力的培养。因此,要想上好小学低年级数学课,就要求教师在......
数学学习是一项富有理性思维的活动,如果没有心灵深处的呼唤,没有欲言又止的冲动,就不能有效地进行自主建构新的数学体系,可见真正......
2011年第3期《中小学数学》(小学版)发表了董丽君的《三年级学生理解和倍、差倍关系的教学实验与研究》一文。董老师潜心钻研小学......
1.溯本求源原则我们对教材的“二次开发”是在执行《标准》和尊重教材编写意图的前提下,对教材进行的“情景化”加工处理的过程,在......
唯物辩证法的普遍联系观点,是指一切事物都不能孤立地存在,都同周围的其他事物联系着,整个世界是一个相互联系的统一整体;任何事物......
计量标准:名义的、序数的区间的尺度从理论上所规定的概念到运算上所规定的过程决不是直接的。在联结一个概念与另一个概念时,必......
基础知识是整个数学体系的基石,基础题在高考试卷中的比例占80。基础知识是否扎实直接影响数学成绩的高低。本文将就如何能够真正......
摘要:在小学数学教学中,教师一定要培养学生的问题意识,进而引导学生开展思考和探究,提高数学综合能力。本文主要针对小学数学问题意识......
新课程改革强调数学知识要与现实生活紧密相连,要基于学生的生活,关照学生的生活,不能只停留在机械化地学习数学体系,死记硬背地牢......
随着教学改革不断深入,各个阶段教学工作者已被提出新的要求,需要不断优化自身的教学方法,改变课堂教学的现状,提高教学效率与质量......
【内容摘要】算法知识虽然在高中数学的知识网络中所占的内容不算多,但是其包含的思维方式以及数学逻辑能力却占据着重要的份量。因......
圆在初中数学体系中处在核心地位,是中考的重头戏,占题量的15%~20%。有选择题、填空题、解答题、作图题(包括阅读理解题、开方探索......
从数学发展史来看,19世纪末20世纪初,向量成为具有一套运算通性的数学体系。向量是高中新增的内容,它的进入,加大新内容与传统内容......
数学思想是人们对数学内容的本质认识,是对数学方法的进一步抽象和概括,是对数学规律的理性认识.数学思想是推动数学学习和发展的......
一、基础太差小学数学是中学数学的基础,数学体系的严谨性,运算的精确性,推理的逻辑性,要求学生必须有扎实的基础.事实上,多数小学......
【中图分类号】G623.5【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)07-0141-01 随着社会的进步,数学已经遍及人类活动的所有领域,......
七年级数学是学好初中数学的基础,在义务教育阶段数学体系中既是承上启下、又是学生良好学习习惯形成的关键时期.本人认为只有明确......
公元前3世纪,古希腊数学家欧几里得(Euclid,生卒年不详,鼎盛期约在公元前300年)写了一本划时代的巨著(Elements),这本书在科学上开......
数学知识好比一条“长河”,其中包含着长短不一、粗细不同的支流,而数学概念就是其中必不可少的一条“分流”.如果说整个数学体系......