斯腾伯格相关论文
亲密关系是复杂的,爱情同样复杂。罗伯特·斯腾伯格用三角理论来描述复杂的爱情,他认为所有的爱情都由三个成分构成:亲密、激情和......
关于成功,许多成功者总结出很好的经验。如靠经营房地产成功的美国著名企业家、国会议员加利.弗兰克斯总结出的“成功六大指南”、......
传统的智力观局限于学业智力,认为智力是由语言能力、推理能力、记忆能力等因素组成,以语言能力、数理逻辑能力为核心。而研究表明......
在10多年的班主任工作中,我认识到传统的智力观是有局限性的,它局限于学业智力。而研究表明,观察力、记忆力、想象力及思维能力远......
[摘要]本文从介绍斯腾伯格的成功智力理论入手,探讨了在中专法律基础课中,如何运用成功智力理论培养学生成功智力的问题。 [关键......
斯腾伯格思维风格量表具有较高的信度、效度[1-2],美中不足的是本量表过于冗长,条目过于繁琐,回答时间过长,调查者容易滋生不耐烦......
在我们的工作中,常常有一些困扰学生、使学生困惑的问题,到现在还没有引起我们的充分关注。一、座位问题教室的座位安排历来就是班......
前段时间有幸观摩了初中英语市级优质课评选,一天下来,几位参评教师不约而同地都采用了物质鼓励法。有的是发送精美的贴画,有的是......
如何鉴别自己的孩子是超智儿童呢?在美国康涅狄州耶鲁大学任教的罗伯特·斯腾伯格博士致力研究一种“多方面”的测验,这种测验考......
如何鉴别自己的孩子是超智儿童呢?在美国康涅狄州耶鲁大学任教的罗伯特·斯腾伯格博士致力研究一种“多方面”的测验,这种测验考虑到......
近年来,高考改革日渐成为我国社会各界十分关注的一项重大教育改革。与此同时,欧美国家也正根据各自国情和社会需求,积极对其高校......
主题图是人教版数学教材一大亮点。然而,观照当下,由于认识的误解和操作的偏差,“主题图”使用误区颇多,主要存在“忽视主题图”、......
斯腾伯格(Sternberg,1990)D《“好”的天才定义由什么组成的》一文中,指出了天才研究领域内混乱局面,并突出了研究者和教育者之间......
在美国耶鲁大学任教的罗伯特·斯腾伯格博士致力于研究一种“多方面”的测验,这种测验考虑到孩子的多方面才能。他认为如果你的孩子......
一、智力测验测什么?芸芸是个活泼可爱的女孩,在幼儿园时,就能说会道,唱歌跳舞样样出色。进入小学一年级后,学习成绩良好,语文和数......
斯腾伯格是以IQ测验为基础的传统智力理论的坚决反对者。在《超越IQ》一书中,他提出只有从智力活动发生的情境(外部世界)、主体智力......
智力一直是心理学研究领域最有意义也最活跃的课题之一。回溯百年来智力理论发展的风云变幻,我们可以看到新兴智力理论不断涌现,......
亲爱的读者朋友,从本期开始,我们每期将就一个集中的家教问题请相关的教育和心理专家来解答,如果您在教育孩子的过程中遇到什么问......
张梅玲,中国科学院心理研究所研究员、博士生导师、中国科学院心理所现代小学教育研究中心主任、享受政府特殊津贴专家。从1960年......
我们终日陷于争论,常常是因为我们看问题时忘记了站得更高。——斯腾伯格有人用失败来伤害自己,有人却能将失败转化为理论,斯腾伯......
在传统观念上,人们常常简单地试图通过了解人们的智商来预测他们的成就,但事实证明,智商仅仅是成功的必要条件,而不是充分条件,情感智商......
美国心理学家斯腾伯格(R.J.Sternberg)继其三元智力理论之后提出的成功智力理论 ,受到了我国心理学界与教育界的关注。他的大著《成功智力》已在我......
“人生的成功,既不靠IQ,也不靠EQ,而是取决于您的成功智力。” 美国心理学家R.J.斯腾伯格(R.J.sternberg)提出的成功智力理论是一......
一、多元智力理论简介桑代克(1920)是最早提出多元智力理论的心理学家。他认为人的智力有抽象智力、具体智力和社会智力三种。抽象智力是......
《创意心理学》[美]罗伯特·斯腾伯格陶德·陆伯特中国人民大学出版社一个男孩是学校的优等生,智商很高,老师对他的评价极好,父母......
为人处世,你是纵观全局,还是专注于细节?注意强化自己不擅长的思维方式,能使你的职场表现乃至人生变得更加圆满。 阿尔伯特·爱因斯......
在情感中,我们往往希望对方通过言语表达出对我们爱的肯定,确认彼此的相爱程度。可是,即便对方说了,很多人还是会不敢确定。事实上......
一、什么是智力智力,是一个应用广泛却又难于界定的概念,心理学界一直没有产生一个公认成立的智力定义,美国著名智力问题研究专家......
自20世纪80年代起,美国心理学家斯腾伯格从智力功能的角度提出了以智力活动的产品成果在现实生活中能否成功来评判智力。他认为成......
当代著名心理学家罗伯特·斯滕伯格提出了一个著名的爱情理论——爱情三角形理论。这一理论认为构成爱的要素有三种,斯腾伯格把这......
王春,中国青年钢琴家,中央音乐学院副教受,任教于中央音乐学院附中钢琴学科,毕业于中央音乐学院及美国曼哈顿音乐学院,分别获得硕......
成功智力理论是一种对于智力描述的全新理论体系,如何以成功智力理论指导教学工作是摆在每个教育工作者面前亟待解决的问题。笔者......
高三物理复习时间紧任务重,如何有效复习关系到学生高考的成绩,也关系到三维教学目标的达成.美国心理学家斯腾伯格在《思维教学--......
八十年代,由斯腾伯格(R·J·Sternberg,1988,1994,1997)提出了一种关于思维风格的理论--心理自我管理理论.他(1988,1994,1997)认为......
在《思维教学》一书中,斯腾伯格基于他的三元智力理论将思维划分为分析性思维、创造性思维和实用性思维三种类型,然后他又列举了三类......
成功智力是用以达成人生中主要目标的智力,包括分析性智力、创造性智力和实践性智力三方面,它对我国教育侧重分析性智力的培养提出......
在日常的学校教学过程中,经常会出现一些困扰学生的问题。在平常人眼中可能是小事情,可对于天真稚气的学生来说可谓大事。这些问题......
在现代智力观中,成功智力理论可谓独树一帜,对传统智力理论是一次全面突破和超越。成功智力理论为我国教学实践提供了新的智力观,......
成功智力理论是美国心理学家斯腾伯格(Sternberg)提出的.这一理论要义为:成功人生需要成功智力,而成功智力=分析性智力+实践性智力......
生物是一门自然科学课,课程标准明确指出:“科学探究不能只停留在形式上,在关注学生动手的同时,更要关注学生思维的发展。”现代教育学......