知识创造性相关论文
本文主要从知识的参与者理论、知识的学习者理论、知识的获取者理论等方面介绍了大学阶段的知识创造性学习理论，分析了重接受学习，轻......
随着应用性教育内涵的不断拓展，其能力训练范畴也扩展为从业操作能力和实践探索能力，这就为应用性会计人才培养提出了新的需求。......
创新意识是指对创新的态度，是一个人对于创新活动所具有的比较稳定的积极的心理倾向。而数学创新意识则主要表现为对数学创新的态度......
众所周知为祖国培养人才,是我们教师的神圣职责.什么是人才?在现代化社会中,人才的概念不单单指具备过硬的理论文化知识,一个更重......
小学语文课堂的教学不能只满足于学生对课本知识的掌握,而更重要的是,使学生能灵活运用所学的知识创造性地解决问题。在教学过程中......
一、教学目标rn通过教学,使学生在轻松愉快的环境中,夯实基础,完成现在进行时的复习,并且培养学生学习英语的乐趣,启发学生将所学......
21世纪是一个全球的知识经济时代。知识经济是主要依靠知识创新、知识创造性应用和知识广泛传播而发展的经济。知识经济时代的竞争......
创新意识是指对创新的态度,是一个人对于创新活动所具有的比较稳定的积极的心理倾向。而数学创新意识则主要表现为对数学创新的态......
教师在课堂教学中创设生动、形象的教学情境,能使学生感觉自己仿佛置身于其中,促进学生体验生活中的数学,积极探求其中奥秘,进而实......
语言学习的成败标准 ,在于人是否能将所学的语言知识创造性地表达出来 ,即将所学的零散的“片言只语”运用高度的逻辑思维 ,通过书......
21世纪是人类更多地依靠知识创新和知识创造性应用的可持续发展的世纪,是人类进入全球化知识经济的时代.Internet等信息技术正以前......
创新是运用已有的知识创造性地解决未知问题的具体体现21世纪是科技竞争的时代没有创新的群体是一个弱群体；没有创新能力的民族是一......
培养和造就一批创新意识和创造能力的人才,是强国富民的关键.教师的责任不能只满足于学生已继承了、掌握了、储备了多少知识,而应......
在了解高考的命题,分析每年高考命题的立意的前提下,不断地分析和总结,坚持以学生为主体,以培养学生自学能力和创新精神为根本,以......
要适应现代教育要求,改变过去应试教育的思路,提高化学教学质量,培养学生的创新能力,必须在加强基础知识的同时,还要培养学生科学......
新的课程理念认为，课堂教学不是简单的知识学习过程，而是师生共同成长的生命历程，是不可重复的激情与智慧的综合生成的结果。随着信息......
创新意识是指对创新的态度，是一个人对于创新活动所具有的比较稳定的积极的心理倾向。而数学创新意识则主要表现为对数学创新的态度......
组织机械认知论和知识管理学领域中的一个关键问题是:在什么条件下领导和群体创造性学习运化动力的能量可以持续和增长,又如何在实......
