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游戏中的幼儿是自由、自主、愉悦、创造的.当幼儿专注于游戏中、专注于学习中时,他们所获得的发展是有效且高效的.而良好的隐性环......
亲子分离是每年9月小班老师谈论的热门话题,对有个性、容易发脾气的幼儿,本园老师在观察、评价、分析之后采用家园合作、理论学习......
摘要：游戏是幼儿生活中必不可少的一部分，角色扮演更是一个被孩子们喜欢的游戏，它是具有创造性的。幼儿自己扮演着不同的角色，比如医生......
教师在日常教学和一日活动中进行个案记录,可以通过跟踪记录、片段记录、突发事件等实录观察。运用白描的记录手法关注整体、个别......
健聋融合教育为聋儿创设了良好的心理发展和语言发展环境，对聋儿的交往具有促进作用。文章通过聋儿与同伴的交往片断。分析了聋儿由......
观察是幼儿教师必备的能力之一,对幼儿进行观察,能够了解幼儿的发展情况并采取针对性的措施,教师 应在生活中通过实录,客观地记录......
近二十年来,以维果斯基为代表的社会建构主义作为国际科学教育领域的主流理论,已经成为对当代教育界的理论与实践产生深远影响的理......
