词汇学习能力相关论文
词汇是英语学习的基础和核心,但是目前在高中英语词汇教与学方面仍然存在一系列的问题导致学生失去对词汇学习甚至是英语学习的兴......
结合教学实例,分析依托语篇开展高中英语词汇教学的意义,探究如何依托语篇推进高中英语词汇教学。认为教师应树立正确的词汇教学观......
词汇是学生开展英语课堂学习活动的基础,也是语言学习的根本所在。所以如果缺少词汇的积累,学生语言学习的其他方面一定会受到影响......
词汇量的大小直接影响着英语学习的听、说、读、写各方面,是学习英语、掌握英语的重点,但是词汇也是进行英语学习的难点。小学生由......
词汇学习是语言学习的基本方式,也是语言运用的先决条件.因此,词汇在大学英语教学实践中至关重要,词汇教学是听说读写译五项能力的......
阅读理解与词汇学习是语文学习的重要指标.相关文献指出指字读音有助于学习者观察、命名和辨认字汇,而目的预告可以帮助学习者组织......
文章采用文秋芳的行动研究模型,以英语新闻听力中的词汇习得为焦点对60名学生进行为期3个月的教学行动研究,通过问卷调查、测试、......
二十一世纪是一个充满挑战和竞争的时代,信息化和全球化的浪潮对我国英语的教学提出了更高的要求。众所周知,高中阶段的英语词汇教......
词汇是保证语言流畅和语义明确的主要因素,掌握有效的词汇量是学生学好语言的基础。因此,如何提高学生的词汇学习能力,使学生能够......
农村英语教师要解决的首要问题是词汇学习.据调查显示高水平学生比低水平学生更积极投入学习,有意无意地运用元认知策略调整整个英......
词汇的掌握是学生提高英语学习能力的一个前提条件,近年来,随着高考试题对于词汇的要求逐步提高,词汇教学成为高中英语教学的一个......
《英语课程标准（实验稿）》提高了对词汇学习的要求。显性方面表现为词汇数量的增加，对要求会用的词汇数量从1200增加到了4500；隐性方面......
众所周知，在语言教学中词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位，语言技能的形成离不开词汇的积累与运用，词汇量的大小往往被认为是代......
在高中阶段，学生在已积累的初中英语词汇量的基础上，只有继续扩大词汇量，掌握大量的词汇，才能提高英语运用能力，才能在当今高考阅读量越......
“没有语法，人们不能表达很多事物；而没有词汇，人们则无法表达任何事物。”以上两句分别出自新东方的词汇大牛们和英国语言学家威尔金......
本文针对目前初中学生英语词汇学习中存在的问题,提出了运用语义场策略,提高其学习能力的教学理念。文章旨在通过对语义场理论的阐......
新的《义务教育中学英语课程标准》规定初中九年级（五级）学会使用1500—1600个单词。200—300个习惯用语、固定搭配．并对词汇提出理解......
主要阐述在英语听说教学中,要使学生具备扎实的语言基本功,较强的交际能力,应侧重学生英语词汇学习能力、分析思维能力及交际策略......
词汇学习是外语学习的一个重要组成部分,词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位。语言技能的形成离不开词汇的积累与运用,词汇量......
思维导图可以利用图形、色彩、代码等图文的形式来提高学生记忆效果，让学生关注的焦点清晰集中地表现在中央图形上。思维导图可以充......
思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它虽简单却很有效，是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题......
要学好一种语言，词汇是关键。牛津英语词汇量大，每个单元的词汇量达75～100个左右，记忆词汇成了学生的艰巨任务。对很多英语不感兴趣的......
近几年．我国英语教学界对英语词汇学习的研究越来越重视。研究发现，词汇学习能力不足是学生英语学习过程中遇到的主要问题之一。词汇......
“词汇是语言的血肉。”词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位。词汇教学是语言教学的基础,也是培养学生语言能力的基础。在新......
译林版《牛津高中英语》Wordpower板块具有三个明显特征：①板块设置目标明确——扩大词汇量、掌握词汇学习技巧；②主题鲜明，该板块共......
英语课教学中,如果有英语歌曲的点缀,教学效果就能锦上添花。英语歌曲导入课堂教学,学生的学习兴趣得到很大激发,学习英语能力得到......
对于已有一定英语基础的高中学生来说，要提高英语学习水平与能力，就必须不断扩大词汇量。因此，教师在教学中应注意根据学生的学习实际......
上世纪九十年代,多模态话语分析理论在西方国家兴起,该理论得到了社会上各领域的关注。随着当代教育和科学技术的快速发展,许多语......
在小学英语的教学过程中,单词一直是十分重要的教学组成部分,也是整个英语教学体系的基础性内容。作为一名英语教师,应该积极研究......
良好的词汇掌握效果是初中生提升英语学习能力的重要保障，也是学生们进行英语学习与探究的基础。因此，如何有效帮助初中生、尤其是英......
词汇教学是英语教学中的一个重要环节。许多学生在词汇学习中尤其是学习方法上存在着诸多问题甚至盲目性。怎样提高学生的词汇学习......
分别解析了派生词、合成词、多义词和同义词意义学习中的认知理据，具体阐述了词源、隐喻、概念整合和识解等认知理据在词汇意义理解......
《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出培养和发展学生在接受高中英语教育后应具备的英语学科核心素养,其中学习能力是指学生积......
