语篇标记相关论文
通过问卷调查,本文从反语评价类型(实验一)和反语语篇标记(实验二)两个角度考察语篇特征对反语认知难度以及读者接受程度的影响.研......
翻译功能理论是研究翻译的一种新方法.它开始于对"对等"的研究,在发展过程中将行为理论和翻译过程相结合,形成了"翻译目的论".因此......
作为英语学习的重要技能之一，写作近来日益受到广泛的关注。在学生的英语作文中经常出现整篇文章词不达意，语意欠连贯，句与句、段与段......
体裁本源于文学领域,但近年来在用于非文学文本分析中有很大的发展。根据 Bhatia(1993)的定义,体裁指某专业领域里经常发生的一系......
关注句子中信息的排列,句际间的衔接是提高英文句子质量的重要方面。恰当的信息传递有助于语义连贯;语篇标记的运用,有助于句际间......
本文根据语篇各要素不仅在语义上相关，而且在结构上相关的理论，提出英语精读教学实践中应要求学生明确掌握三语篇要素：即主题段、主题......
本文论述了英语语篇标记的定义，形式，位置以及其所表达的各种逻辑语义关系，并指出英语教师。英语学习者和使用者都应该对英语语篇标记......
“想当初”类结构从语义上看表示“对过去事件的回忆”,但从语用的角度分析,利用这类结构引出过去的事件,对于语篇的构建和组织起......
[摘 要]近三年来的高考更侧重考查考生对语篇的理解，靠理解问题意思阅读文章时抓住一两句话就可以解答的题目，几乎不再出现。这就要......
<关联与语言意义:语篇标记词语的语义学和语用学>(Relevance and Linguistic Meaning:The Semantics and Pragmatics of Discourse......
本文根据作者的经济总结归纳了英语听力理解的两种有效并易于操作的方法。...
【正】 人们运用语言的能力从宏观上一般划分为四种:听、说、读、写,前两者属于口语能力,后两者属于书面能力。根据语言的交际方式......
语篇标记(discourse marks)又称语义标记(semantic markers)．指作者或演讲人用来组织语言文字的一种连接成分。这些成分表示不同的......
语篇标记作为语义性连接纽带的有形衔接是连贯的外在形式,起着表明说话者或作者的态度、意图或倾向等的作用.文章主要论述语篇标记......
"呢"是应用非常广的语气词,意义非常丰富。本文通过语篇标记及关联理论,将现代汉语句末情态虚词"呢"界定为一个表示情态的"语篇标......
作为话语的一部分,语篇标记对话语意义的理解起制约作用,并引导听话人对话语做出正确的理解。在商务英语会话中恰当使用语篇标记,......
本文从语篇层面对简奥斯丁的《傲慢与偏见》文本中的倒装结构语篇功能进行初步研究。该研究采用了从《傲慢与偏见》文本中提取倒装......
传统的语言学观点认为语言研究的对象是语音、词汇、语义、语法，语言学家们也把关注的焦点集中在这四个层面上。直到20世纪60年代，语......
现代汉语句末虚词"啊/呀""吧""呢""嘛"等,一般称为"情态虚词",以别于具有较多实质语义或语法功能的"了""吗""的"等虚词。其实,前者......
本文试以语篇分析为视角,在语篇层面上探讨话语/语篇标记作为语篇建构中组织话语结构的有效成分的语篇功能。本文认为,话语/语篇标......
本文通过"语篇标记"(discourse marker)及"关联理论"(relevance theory),将现代汉语句末情态虚词"吧"界定为一个表示情态的"语篇标......
