计算机证据的在司法实践中的应用

来源 :第十三届全国计算机安全技术交流会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:genglb119
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语文课堂学生是学习的主人,是主动求知、主动探索的主体,语文课堂教学呼唤生本课堂的到来,需要把学习的主动权真正还给学生,确立“以学定教,先学后教”的教育理念。要让学生
句法结构中名词空位的语义所指性质是计算机语言信息处理的一个重要内容。该文讨论汉语句法结构中无词语的名词位置与同结构中有形名词的三种同指现象,即“控制性同指”、“照
摘 要: 语文教育是人的教育,加强小学语文创新性课堂教学改革,应当以人为本、以学生为中心创建开放性的课堂教学变通模式,重视陶冶学生的情操,培养学生的灵性与想象力、创造力,发展学生的个性,将学生培养为自由生长的、有生命的人,让语文课堂焕发生命活力。  关键词: 语文教学 学生中心 以人为本 球形开放  现代教育技术和知识经济的快速发展推动了学校教育的改革。江泽民指出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国
Macromedia公司产品总是以整套解决方案为上,也就是所谓的Studio。Macromedia公司发表Shockwave后,广受为界专家的推荐,现在Shockwave已成为Internet上多媒体的标准,成为上网浏览
本文把用FFT获取的频率特性模型与预期频率特性相比较,取得控制器的频率特性.用最小二乘法将其拟合成传递函数模型.文中用实例验证这种拟合的精度是令人满意的. In this paper, the
摘 要: 语文课堂提问是必不可少的,也是课堂上出现频率最高的教学形式。营造课堂提问氛围,因势利导,及时反馈课堂生成信息,提出启发性的问题。把课堂还给学生,打造小学语文高效课堂。  关键词: 小学语文教学 高效课堂 提问艺术  教师要根据教学内容精心设计课题的引入,教师要把课堂教学变成一种探索知识奥秘的活动,甚至是神秘的探究活动,一开课就要激发学生的学习兴趣。如果老师在课堂上提出的问题具有吸引力,能
要上好一堂课,互动是关键。教师能够解答学生心中的疑惑,学生能够从老师那里得到一点想法,这都需要进行互动沟通。一位教师面对的是很多位学生,教师作为传道授业解惑者,在课堂教学中应扮演引领者的角色,只需对学生稍加点化,点到为止,从而让学生由点及面地在知识的海洋里畅游。所以,在《生命的药方》的教学中,我渗透了让学生成为互动中的主角的理念,现就上课的情况谈谈自己的感想。  一、注重学生的差异性  在课堂教学
摘 要: 小学语文教学的费时现象较为常见,教育工作者通过多年努力总结或研究,取得了一定的成绩。文章就如何构建理想的小学语文课堂展开论述。  关键词: 小学语文课堂 构建方法 活动教学  在小学语文教学中,培养和发展学生的探究学习能力,必须结合学科的特点,针对学生的年龄特点,自然而适度地开展活动式课堂教学,让学生在一次次的思维的惊奇与成功的愉悦中逐步提高创造性。要真正达到理想的以小学语文课堂教学效果
摘 要:重视语文课前的精心准备,是打造有效课堂的基础。文章提出,教师要在自身素养、授课教案上有准备,要让学生课前预习,还要认真研读教材,充分发挥文本的人文性与工具性作用,以此打造小学语文有效课堂。  关键词: 课前精心准备 教师素养 授课教案 课前预习 研读教材  语文教学中,我们要精心设计问题,充分相信学生,让学生自己探索,多设计话题性、开放性等问题,为学生“自主、合作、探究”的学习提供平台,为