【摘 要】
:
噬菌体抗体库技术为基因工程抗体的研究开辟了新领域,各种小分子抗体(特别是人源性小分子抗体)应运而生,并在感染性疾病的诊断与防治、自身免疫性疾病与病毒性疾病的鉴别研究
论文部分内容阅读
噬菌体抗体库技术为基因工程抗体的研究开辟了新领域,各种小分子抗体(特别是人源性小分子抗体)应运而生,并在感染性疾病的诊断与防治、自身免疫性疾病与病毒性疾病的鉴别研究、肿瘤的影像分析和导向治疗或基因治疗(细胞内免疫)等多个领域展示出巨大的潜能和广阔的应用前景.该技术与传统的杂效瘤技术制备抗体相比,具有简单易行、生产成本低、筛选容量大、可通过发酵大量的制备且可绕过细胞杂交(甚至可不经过免疫)等优点.该研究采用噬菌体抗体库这一新兴的生物学技术.结果表明,用噬菌体库技术制备单链抗体简便、高效,所获抗HRP-Ⅱ单链抗体能与靶抗原起特异性免疫反应,具有作为免疫诊断试剂的潜质,为基因工程抗体的广泛应用奠定了基础.
其他文献
课堂教学是学生学习知识,形成各方面能力的主要途径,而课堂教学质量的好坏取决于教师的主导作用和学生的主体作用.因此,提高课堂45分钟的教学质量,对于学生获得知识是十分重
近代中国面临民族危机,人民生活困苦,面对苦难,康有为为人类规划出了一条通向幸福之路,那就是他的大同思想.康有为大同思想首先建立在对人的重新认识基础之上.他认为在社会地
影像资料就是指电影、电视、录音、录像、投影等.对于历史课程而言,影像资料的文献价值已日益凸显,作为历史文献的影像资料主要指那些具有真实性特点的纪录片或新闻片.随着信
伴随着新课程标准的颁布和新一轮课程改革的启动,素质教育向纵深发展,地理教学如何实施新课标,成了我们广大地理教师面临的共同问题.高中地理新课程标准的第三条基本理念明确
交流、合作是人类社会生存至今的重要动力,面对知识经济的到来和高科技的飞速发展,竞争愈加激烈的社会现状,合作意识更是21世纪人才的重要意识.因此,在基础教育改革浪潮中,实
物理概念是构成物理知识体系的基本要素,是物理学最重要的基础物理概念,是物理教学的关键.如果不能形成正确的概念,会影响到学生对有关物理规律的理解和掌握,影响学生物理成
首先对合作式及探究式教学的基本含义进行了探讨,并进一步提出了初中物理合作探究教学策略,最后结合实际例子探讨了其应用,旨在进一步实现初中物理探究教学的目标,改变被动的
在现阶段的高中教学中,化学这门学科是一门思维性、逻辑性以及实践性很强的科学学科,因而学生在学习这门学科的过程中都会不太容易理解,而且教师在教学过程中依然还存在很多
回顾高中的备课过程,总会感觉到辛辛苦苦地练题,在考场用到的却很少,但是我们在平时积累的解题方法,在考试中出现几率却比较高.在学习中一定要不断总结物理规律和物理方法,从
随着我国创新型国家构建理念的逐渐普及,人们已经认识到高中教育的主要内容不仅仅是理论知识,更是知识的灵活运用和实践创新.高中物理课程的学习质量对于学生未来的知识创新