BMI对中枢性性早熟女童GnRH激发试验促黄体生成素的影响

来源 :新疆医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Dean_NEU
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:  研究在中枢性性早熟女童中体重指数(BMI)对于促性腺激素释放激素激发试验中促黄体生成素及生长发育相关指标的影响以及以乳房分期分层后各生长发育指标之间的相互关系。  方法:  选取2013年12月至2016年12月在新疆医科大学第一附属医院儿科诊治的中枢性性早熟女童 130 例,根据其 BMI 值分为正常体重组(n=65例)、超重组(n=36例)、肥胖组(n=29例),比较BMI值与促性腺激素释放激素(GnRH)激发实验后促黄体生成素(LH)峰值之间的关系,同时以乳房分期分层后分析三组儿童各发育指标之间的关系。  结果:  以BMI值分组后,三组间诊断年龄差异无统计学意义(p>0.05),肥胖组的骨龄及子宫容积均高于超重组及正常体重组(p<0.017),BMI值与GnRH激发试验后LH峰值成正相关关系(r=0.263)。以乳房发育分期分层后,各组LH基础值差异均无统计学意义(p>0.05)。Tanner2期及Tanner4期各组 GnRH 激发实验后 LH 峰值之间差异有统计学意义(p<0.05),且 Tanner2期时LH峰值与BMI呈正相关关系(r=0.416),Tanner3期及Tanner4期GnRH激发实验后LH峰值与BMI值差异无统计学意义(p>0.05)。  结论:  在性早熟女童中评估GnRH激发试验时需考虑到其BMI值对LH峰值的影响,肥胖可能为性早熟的高危因素。
其他文献
自主学习,顾名思义就是学生依靠自己的努力,自觉、主动、积极地获取知识。自主学习能力则是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力。具有这种能力的学生有强烈的求知欲,善于运
新的课程改革已近走进了我们的课堂,它带给学生的学习是快乐的,留给学生的学习内容是丰富多彩的。在新课程的不断实践与推进中,逐步形成了一个与新课程理念相适应的教学模式-开
随着计算机应用的日益广泛和深入,信息技术的飞速发展,网络已步入人们的生活。新一轮的课程改革对广大教育工作者提出了更多的要求,一些原有的教学方法已经无法满足日益更新的知
植物生长调节剂和叶面肥的使用是棉花优质栽培的一项重要措施。近年来,生长调节剂和微肥等适于叶面喷施的农用制剂,开始由以往单一功能向多功能相结合的方向发展。山东省康普叶
观察是指人对周围事物或现象进行全面、深入的察看,按照事物或现象的本来面目,研究和确定它们的性质和关系的一种心理现象。数学教学活动中的观察,就是有意识地对事物的数和形的
一、小组合作学习应用在小学信息技术教学方面的优势。  (1)小组合作学习能够增加同学之间的知识沟通。  信息技术的学习不仅仅是对一门知识的掌握,更是一种意识的培养。同
1.体育是一项以身体练习来促进身心健康的活动,而身体活动都必须依靠一定的场地和器材来进行。一般来说,体育器材有广义和狭义之分,狭义的器材是指符合国家规定要求的器材,它是一
当你倘佯在音乐的殿堂,聆听优美动听的乐曲时,你会体会到音乐带给你的“美”的享受;当你漫步在文学的天地,欣赏着那“惊天地,泣鬼神”的绝妙语句,一定能够领悟文学带给你的的“美”
优质两系晚籼新组合潭两优2号的选配与应用技术Breedingofqualitytwo-lineindicahybridriceTanliangyou2anditsapplyingtechniques黄德宗彭校宗黄启波肖国安聂欣雍建湘郭名奇郭武强(湖南... Breedingofqualitytwo-lineindicahybridriceTanliangyou2anditsappl
1.我国体育学习评价的目的是通过考核评定,激发和调动学生的积极性,及时了解学生的学习状况,以便有计划、有步骤、有针对性地帮助学生顺利达到基本要求,促进学生身心的全面发展,更