【摘 要】
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在当今科技迅猛发展的时代,各种各样的网络概念、网络技术和网络应用如雨后春笋般蓬勃发展,IPTV作为其中最耀眼的“明星”之一,从开始的萌芽阶段经过将近十年的发展,在世界上
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在当今科技迅猛发展的时代,各种各样的网络概念、网络技术和网络应用如雨后春笋般蓬勃发展,IPTV作为其中最耀眼的“明星”之一,从开始的萌芽阶段经过将近十年的发展,在世界上众多的国家和地区已经有了不同程度的发展。由于不同的国家和地区客观条件的显著差异,所以IPTV产业的发展状况也参差不齐。中国作为IPTV产业的先驱者,在21世纪的头几年就开始不断进行尝试和实验性运作,国内也曾经刮起了一股热烈的“IPTV风潮”,无论是政府部门、电信运营商,还是广播电视企业,或者其他潜在的行业进入者,都对此行业寄予了巨大的期望,无比坚定地认为IPTV是一个可以无限挖掘的“金矿”,但这些希望和梦想在以后的发展过程中一点点地破灭和消逝。究竟是哪些原因造成了中国IPTV产业虽然经过了漫长的十年发展和变革,却始终没有获得良好的运行效果,仍然处于生存与消亡的边缘痛苦挣扎呢?本文将回顾中国IPTV产业七、八年的“铸剑”历程,介绍国内外成功案例的经验和教训,通过使用PEST宏观环境分析法和SWOT理论,从中国IPTV产业外部影响因素和内部自身等不同方面深入剖析该产业在中国整体不成功的原因--中国的电信网、互联网和电视网分立的物理网络状况,电信业和广播电视业不同的政府监管部门的行业分管状况,各地电信运营商和广播电视运营商利益的根本分歧,模糊的盈利模式等,并结合每个原因提出应对策略和合理化建议,希望可以供中国政府发布和调整相关政策法规、IPTV主体日常运营的借鉴和参考。
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目的:总结听神经瘤显微手术切除方法与技巧。方法:对40例听神经瘤实施显微手术切除。结果:肿瘤全切36例,占90%,次全切3例,大部切除1例。无死亡病例。面神经解剖保留率为90%(36/40),
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摘 要:课堂教学是在教师科学、有序地指导下,通过全体学生的主动参与实现的,课堂教学中,通过“导、议、评、练”等程序,实现教学双方的有效活动,既能落实学生对知识的掌握,建立自信,又培养了能力,开拓了思维。 关键词:现代课堂教学 循环模式 随着知识经济的到来,社会迫切需要大批的高素质人才以推动经济的发展。积极推进和全面实施素质教育是实现科教兴国,迎接21世纪挑战,培养跨世纪人才的战略举措,
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