温度、湿度及蒸发量对小菜蛾AchE和CarE活力影响的研究

来源 :福建农林大学 | 被引量 : 4次 | 上传用户:arthur2020
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文定量研究温度(24-36℃)、湿度(摄氏温度干湿球差)(2—6℃)及蒸发量等三个环境因子的变化对小菜蛾(Plutella xylostella)4龄幼虫体内乙酰胆碱酯酶(AchE)和羧酸酯酶(CarE)活力的影响。结果表述如下:(1)在25±1℃,75%RH条件下,小菜蛾72小时死亡机率值(Y)与灭虫灵稀释倍数Ln值(x)间的函数关系式为:Y=-1.61X+10.882(r=0.9920,d.f.=3,P<0.01)(2)饲养温度(X)与乙酰胆碱酯酶(AchE)活力(Y)的关系式为:Y=-0.0002X+0.0068(r=0.9601,d.f=3,P<0.01)饲养温度(X)与羧酸酯酶(CarE)活力(Y)的关系式为:Y=-0.0078X+0.3127(r=0.9418,d.f=3,P<0.05)(3)饲养湿度(摄氏温度干湿球差)(X)与乙酰胆碱酯酶(AchE)活力(Y)的函数关系式:Y=-0.0003X~2+0.0023X-0.0004(d.f.=3,P<0.05)饲养湿度(摄氏温度干湿球差)(X)与羧酸酯酶(CarE)活力(Y)的函数关系式:Y=-0.0168X~2+0.1148X-0.0036(d.f.=3,P<0.05)(4)在2006年12月的自然变温条件下,不同蒸发量的饲养条件下,乙酰胆碱酯酶(AchE)和羧酸酯酶(CarE)对应的活力间差异显著。
其他文献
进一步提高川西平原小麦单产的几项主要技术余遥,袁礼勋,黄钢,汤永禄(四川省农科院作物所成都610066)川西平原具有发展小麦生产的良好自然条件和社会经济条件,是我省重要的小麦高产区,其播
高考改革下的英语教学,对教师和学生都提出了较高的要求,让学生在有限的时间里尽可能地提高学习效率,激发学习英语的兴趣;对教师而言,要注重学生的学习注意力,对学生学习英语进行全
随着新课程教学改革的不断推进,有效教学观念深入人心,对于有效教学的理解,仁者见仁,智者见智,那什么样的教学才是有效教学呢?所谓有效教学,是指在师生双方的教学活动中,通过运用适当
鉴于橘皮和石香薷中含有抗菌抗病毒活性成分,同时橘皮和石香薷资源丰富,本研究探讨了石香薷挥发油和橙皮苷提取工艺,分析鉴定、石香薷挥发油有效成分、检测橙皮和石香薷挥发油对
小学语文教学的有效性正是来源于教师的教学策略。因此,教师在语文教学中要用心研究教学方法,运用多种教学手段,进而实现小学语文教学的有效性。有效性是在最短的时间内达到最理
数学课堂教学中首先应唤起学生的创新意识,使之想创造。创新意识的培养也就是推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识的培养。“教育是知识创新、传播、应用的主要基础,也
在社会经济快速发展的过程中,农村经济的发展是一项重要的内容。推进新农村建设,发展乡村旅游业,对加快农村经济的增长具有重要的影响。在新农村不断完善的过程中,快速发展乡村经
本文旨在研究大学生自我概念、学习适应性的特点及二者之间的关系,采用田纳西自我概念量表和大学生学习适应性量表对445名大学生进行了调查研究。研究结果表明:大学生自我概念
小组合作学习是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。小组合作是一种新的学习方式,在学习实验过程中存在这样那样的问题和不足也是难免的,我
“愉快教育”是国家教委积极支持和大力推广的一项教改实验项目,它能充分调动学生的学习积极性,使教育融合于教学中,融合于全部课外活动中,既提高了学生的知识技能,又发展了他们的