【摘 要】
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以前上课,我们只想到先备课然后去上课,按照教案完成教学任务,没去想学生是生命的个体,是学习的主体。老师还压抑着学生让他们老老实实的坐着,维持着课堂的纪律,课堂上没有生
【机 构】
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浙江省苍南县望里镇第二辅导中心小学,
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以前上课,我们只想到先备课然后去上课,按照教案完成教学任务,没去想学生是生命的个体,是学习的主体。老师还压抑着学生让他们老老实实的坐着,维持着课堂的纪律,课堂上没有生机和活力。现在新的理念指出:教学过程是自主互动,让学生为主体,让学生的思维动起来。在教学中,我做了如下尝试。
Previous class, we only think of the first lesson and then go to class, according to the lesson plans to complete the teaching task, did not think of students as individuals, is the main body of learning. The teacher also suppressed the students to let them sit down honestly, maintained the discipline of the classroom, there was no vitality in the classroom. Now the new concept points out: The teaching process is independent and interactive, so that students as the main body, so that students think of the movement. In teaching, I made the following attempt.
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