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学前教育主要针对的是学龄前的儿童,是一个人成长中的初级教育阶段,因此学前教育的理念对孩子的成长具有非常重要的作用.同时学前教育也是小学教育的基础,更是教育事业的根基,这也使得学前教育管理模式成为了人们关注的焦点问题.通过对当前教育的分析可知,人本思想是教育的主旋律,因此在学前教育管理中也需要融入人本思想开展教育活动.本文主要对学前教育管理中人本思想的融入策略进行分析.