试论物理课堂教学的优化

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在有限的时间内,让学生获得最大的知识效益,教师只有不断提高课堂教学效率,才能通过节约学生的时间去换取学生个性发展的空间。对于高中学生较难学的物理学科,更要不断提高课堂教学效率。针对这一问题,本文进行了一些探讨。
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随着电视的普及,收看电视节目已经成为人们日常生活的“必修课”,尽管看电视在一定程度上侵占了学生的学习时间,但是电视节目(尤其是综合节目)优势还是显而易见的:内容丰富、声情并茂、轻松有趣,很多好的电视节目可以让学生不厌其烦地等待与观看。教会学生有选择地观看电视节目,将电视节目和历史与社会课教学有机地结合起来,不仅可以充分活跃课堂气氛,也可以极大丰富学生知识水平。  那如何在历史与社会课教学中渗透电视
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课堂教学离不开教师的语言,在课堂教学中,无论是数学知识的传递,还是学生接受知识情况的反馈,以及师生之间的情感交流等都必须依靠教学语言。美的语言能激发学生的情感,调动学生的主动性,使教学达到事半功倍的效果。数学尽管具有高度的抽象性和严密的逻辑性,但它仍然必须依赖于一定的“形”存在。在数学教学中,教师应该用形象化的语言去解释抽象的数学概念,以驱动学生的数学想象。通过恰当生动的比喻、通俗的语言、使深奥的
“无极”一词不见于儒家经典,它出自《老子》和《庄子》。宋儒周敦颐在其《太极图说》中讲“无极而太极”和“太极本无极也”。由于他用语简略含混,这两句话既可理解为:在太
孟照彬教授提出的全新的有效教育理念,被称为第六种教学方式。其核心是促进学生个性的健康发展和非智力因素的培养,培养学生的创新精神和创新能力。基础教育是创新人才的摇篮,各种领域的任何一种创新都是与基础教育分不开的。众所周知,学生掌握基础知识的主要场所是课堂教学。所以,课堂教学是实施创新教育的主渠道。那么,如何在物理课堂教学中实施创新教育呢?本文结合初中物理教学的实际,试从以下几个方面加以阐述:    
一、第一次教学片断    ……  师:请同学们拿出准备好的三角形,比一比、叠一叠,看你们自己的两个三角形是不是完全一样。  生:(齐声)一样(课前要求准备的)。  师:现在请大家把两个三角形拼一拼,能拼成什么图形?  (学生拼成的图形很多,有一部分拼成了平行四边形,我有意点名其中的一位。)  师:你拼成了什么图形?  生:平行四边形。  师:(对全体学生)你们都拼成了平行四边形吗?  生:拼成了/
小梁切除术是抗青光眼手术中最常用的滤过性手术方式,它几乎适用各种类型青光眼.此种手术经过多次改进,目前国内多采用复合式小梁切除术,以减少可能产生的术后并发症.
摘 要:语言的学习和掌握离不开大量、有效地积累语言材料。学生在学习英语过程中,会遇到诸如缺乏语言环境、东西文化差异等种种困难,这对每一个英语学习者来说都将是不小的挑战。特别是年纪尚小的初中学生,学习第二语言的习惯尚未养成,更需要在学习中注重语言的输入和积累。  关键词:英语教学;初中英语;朗读;背诵  对于初中学生,语言的输入和积累非常重要,他们在日常生活中看到的、听到的、彼此之间交流的都是汉语,
小学作文启蒙教学不妨从模仿入手,理性认识这个问题,有着优化小学作文教学手段的指导意义,因为:   一、抓住了小学儿童模仿个性,是因材施教的必然   根据教育专家研究,从幼儿园口语表达进入小学阶段书面表达是个大阶梯。儿童的口头语言在词汇和语法两方面都与书面语言有着较大差异。瑞士著名心理学家皮亚杰指出:在儿童的口语中存在着不少杂质,诸如没有意义的重复,缺乏道德规范的独白,夹杂不合语法逻辑的方言对话等等
目的:比较食管早癌在不同机器的X线征象和检出率。方法;92例食管早癌,用国产500mAX线机进行非低张和低张双对比两种造影方法比较。再和数字成像双对比造影比较。对粘膜破坏、小