论文部分内容阅读
随着教育事业的发展,对学生提出了更高的要求,培养学生的创新能力成为了重要的教学目标。初中信息技术学科在培养学生创新能力方面有独特的优势,因此在进行初中信息技术教学时要注重对学生创新能力的培养,这样也能够促进学生的全面发展。
初中信息技术教学中学生创新能力的培养
【摘 要】
：
随着教育事业的发展,对学生提出了更高的要求,培养学生的创新能力成为了重要的教学目标。初中信息技术学科在培养学生创新能力方面有独特的优势,因此在进行初中信息技术教学时要注重对学生创新能力的培养,这样也能够促进学生的全面发展。
【机 构】
：
新疆生产建设兵团第六师共青团农场学校
【出 处】
：
数码设计
【发表日期】
：
2021年11期
其他文献
在我国悠久的历史之中,曾经出现了无数可歌可泣的感人故事,也产生了许多感人至深的文学作品。这些优秀的文学作品是人类智慧的结晶,也是我国优秀的传统文化,其中蕴含着丰富的文学内涵和历史内涵。即使经过漫长时间的流逝,这些文化也将始终闪烁着璀璨的光芒,值得我们永远铭记和传承。所以,如今,小学生也要努力学习文化知识,了解我国传统文化的魅力和内涵,从而提升学生的文化底蕴和文学素养。作为一名小学语文教育工作者,笔者在多年的教学实践中努力探索传统文化与语文教学的融合和创新,进而有所感悟。文章就此提出自身的几点建议,希望能够
在幼儿园音乐节奏游戏活动中,教师应该注重节奏感和趣味性的有效结合,让幼儿从被动的音乐接受和模仿过渡到主动参与其中。注意力是人的心理活动指向并集中在一定的人或物上的能力,它保证我们对事物产生清晰的认识和做出准确的反应,是人们获得知识,掌握技能,完成各种智力活动的重要心理条件。本文就音乐游戏对多动行为幼儿注意力干预的个案研究课题,以“拍蚊子”为例在节奏游戏中提高个案的注意力,谈谈自己在实践尝试中的做法。
随着当今时代的飞速发展和新课改教学政策的不断落实推进,小学美术作为促进小学生德、智、体、美、劳综合素养全面发展的重要课程,终于摆脱了长期处于小学教育边缘化地带的尴尬境况,重新得到了应有的教学重视。不仅如此,小学美术教学还要积极响应国家的新课改教学号召,抛弃传统的教学理念和落后的教学方式,树立“以生为本”的教育目标,积极运用现代社会的信息化教学辅助工具,创设更加良好的小学美术教学环境,丰富教师的教学手法,激发学生的学习兴趣,带给小学生新颖有趣的美术学习体验,引导学生更加深入的去探索美术世界的艺术奥秘,培养小
在小学数学高段教学中,复习范围广,学习任务重,仅靠简单重复的刷题训练,很难全面提高学生的数学素养。徐特立曾说过,不动笔墨不读书,记笔记能让学生更好地回顾课堂中的重点及难点,提高学习效率。在小学阶段,学生所养成的习惯会对以后的学习生涯造成非常重大的影响,一个良好学习习惯的养成会让学生受益终生。
智能电网对全景状态数据的需求,异构、多态大数据是网络运行、维护和管理过程中的一大难题。高效率、低成本、高成本地存储数据,快速获取和分析数据,是当前研究的重点。文章首先分析了发电、输电、变电、电力生产的来源及大数据特征。对互联网和工业监控技术进行了归纳总结,详细分析了智能电网处理和大数据处理的优缺点,并从大数据存储、大数据可视化、实时数据处理、异构多数据源融合和大数据可视化等几个方面论述了智能电网中大数据带来的机遇和挑战。
以“盐类水解”的教学设计为例,从课前诊断性评价,以生活中染布工艺的情景式教学出发,从探究不同溶液酸碱性到多元评价,争议解惑,以证据推理,建构盐类水解的认知模型,课后撰写盐类水解应用科学小论文或者拍摄生活小短剧等,形成“师促生学”,“多元评价”的互动模式。
【摘 要】随着素质教育的推行，初中学校教育越来越关注学生个人的心理状况以及在成长过程中生命价值的实现。生命教育的宗旨是以人为本，现阶段我国初中生物教学普遍加入了生命教育这一重要课题，通过生命教育能够使初中生群体更加透彻地理解生命的意义，学会尊重生命、热爱生命。本文通过分析当前我国初中生物教学过程中生命教育存在的问题，提出了进一步促进生命教育发展的几点策略。 【关键词】初中;生物教育;生命教育
【摘 要】在新课改的背景下，教师应该转变传统的教学观念，从教学方式入手，积极进行教学方式的创新和改进。高中生面临着高考压力，教师应该深入了解高中学生的特点，根据新课改要求采取对应的创新方式，发挥生物教学的作用，提升学生各项能力素养，使学生可以轻松应对高考并且不断发展进步，本文就此进行了相关的阐述和分析。 【关键词】新课改;高中生物;教学方式 在新课改的背景下，传统的教育理念已经无法适应现代
【摘 要】当前我国各级政府以前所未有的力度，持续开展了以农村扶贫开发为中心脱贫攻坚行动。随着脱贫攻坚工作的不断深入，农村地区贫困人口总数大幅减少，而剩余贫困人口的贫困程度更深，贫困的代际传递特征更加明显。 【关键词】农村;贫困传递;调查 一、研究背景 贫困和反贫困是世界各国共同关注的重要议题。我国改革开放40多年来，以前所未有的力度，持续开展了以农村扶贫开发为中心的扶贫行动，成功走出一
【摘 要】数学是囊括所有数量信息概念的学科，在人类的发展与进步中占据着重要位置，它是科技进步必不可少的理论基础，当今社会正是科技飞速发展的时代，教育机构对于人才的培养要求也在与日俱增，尤其希望群众的数学素养能够得到提高。要想保证学生数学素养得到提高，就必须从小抓起，在学生小学阶段就积极对学生进行数学教育，让学生从小就培养良好的学习习惯，以及奠定坚实的数学基础，让学生在未来的发展中更有优势。在小学数