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激发学生学习数学分析课的兴趣是提高该课教学质量的的关键。本文从数学分析课程的重要性出发，结合作者多年的教数学分析课的经验和民族学生的特点，探讨数学分析课程中激发民族班学生学习兴趣的措施。
浅谈激发民族学生学习《数学分析》课兴趣的措施
【摘 要】
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（新疆大学 数学与系统学院，新疆 乌鲁木齐 830046） 摘 要：激发学生学习数学分析课的兴趣是提高该课教学质量的的关键。本文从数学分析课程的重要性出发，结合作者多年的教数学分析课的经验和民族学生的特点，探讨数学分析课程中激发民族班学生学习兴趣的措施。 关键词：民族学生； 数学分析； 学习兴趣 中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2016）08-0112-0
【机 构】
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新疆大学 数学与系统学院,新疆 乌鲁木齐,830046
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2016年8期
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