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多元智能理论与现代职教观念在“以学习者为中心”、“尊重学生的个体差异”、“注重创新型人才的培养”等方面具有高度的一致性。因此，要顺应时代发展的要求，高职教师就应该在多元智能理论视角下从更新教学思想、创新教学方法、改进教学内容和创立多元评价体系等方面转变自身角色，促进学生多元智能的发展。
论多元智能理论视角下高职教师角色转变
【摘 要】
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多元智能理论与现代职教观念在“以学习者为中心”、“尊重学生的个体差异”、“注重创新型人才的培养”等方面具有高度的一致性。因此，要顺应时代发展的要求，高职教师就应该在
【机 构】
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北京卫生职业学院
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2013年12期
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