试谈低年级语文教学“语用点”选择的策略

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语文,姓“语”名“文”,学“语”习“文”,其核心是正确理解和运用祖国的语言文字,培养语文能力,习得方法,养成习惯.《语文课程标准》(2011版)对语文的性质作了明确定位,语文是学习语言文字运用的学科.这给小学语文教师明确了教学目标,小学语文必须教学生学习语言文字.要把语用训练扎扎实实地做好,实现让学生在语文课上学习语言文字运用的目标,关键还是要正确地选择语言文字训练点.
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