【摘 要】
:
我一个亲戚的女孩,今年11岁,最近她来我家时,我发现她趁人不备动了我的东西,她走后我发现放在写字台抽屉中的一串金项链不见了。我当即就怀疑是她拿走的,因为在此前她到其他
论文部分内容阅读
我一个亲戚的女孩,今年11岁,最近她来我家时,我发现她趁人不备动了我的东西,她走后我发现放在写字台抽屉中的一串金项链不见了。我当即就怀疑是她拿走的,因为在此前她到其他亲戚家时,也发现过类似的情况,但丢失的东西价值不大,加之不好意思,所以都没有声张。这次,我遇到了这件事,虽然损失也并不大,但我
I was a relative girl, and I am 11 years old. Recently, when she came to my house, I found out that she was taking the time to take care of my things. After she left, I found a string of gold necklaces lying in the desk drawer disappeared. I immediately suspected that she had taken it, because she had noticed anything similar before she went to other relatives, but the value of the lost thing was not great and I was sorry, so I did not say anything. This time, I encountered this incident, although the loss is not large, but I
其他文献
根据《全日制普通高级中学化学课程标准》要求,我们要把培养具有科学素质的现代人作为学科教学的培养目标,这就是说化学教学传授给学生的不仅仅是基础知识和基本技能,我们更
如果有人问我,一生中你最真诚、最信赖的朋友是谁?对你成长影响最大的是谁?我都会毫不犹豫地回答——《辅导员》!
If someone asks me, who is your most sincere and trust
Novel flowerlike Cu2O micro-nanocrystals were prepared by a greener reductive reaction of cupric acetate monohydrate with ethylene glycol in aqueous solutions o
语文教学必须注重引导学生参加丰富多彩的语文实践活动,进而激发学生发挥最大潜能,培养他们学语文、用语文的能力。为了实现小学语文活动课程的目标,教师应充当好以下五种角色: 一、引领者 语文教师应在语文活动课中充当参与的引领者,学会创设良好的教学情景,培养学生自主学习的兴趣,为儿童“自主参与”提供充分的条件。结合语文教学的语言交际训练的要求,在一次活动课中我根据学生的要求安排了一堂完全由学
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download and view, this article does not support online access to view profile.
现批准《建筑施工高处作业安全技术规范》为行业标准,编号为JGJ 80—2016,自2016年12月1日起实施。其中,第4.1.1、4.2.1、5.2.3、6.4.1、8.1.2条为强制性条文,必须严格执行。
小学语文的教学过程中,使用读写结合的教学模式,不仅体现了语文这门学科的教学目的,而且还是我国新课标对小学语文教学的基本要求。本文通过对小学语文教学中存在的问题的阐
我儿子从小跟着爷爷、奶奶生活。两位老人把他视为掌上明珠,宠爱有加,使他养成了许多不良习惯。当7岁已上学的儿子和我们一起生活后,他的不良习惯常常受到我们夫妻的指责。
识字教学是整个小学阶段教学的重点,也是低年级语文教学的难点。如何让枯燥、乏味的识字教学变得快乐有趣?为此,我作了如下尝试。1.自制卡片在学生掌握了汉字的基本笔画和书
2012年11月22日上午,由江苏省泰州市教育局教研室组织的“2012年泰州市课改星光大舞台·高中思想政治课堂教学模式展评活动”在江苏省姜堰中学举行。笔者作为组织者和主办方