怎样概括课文主要内容

来源 :黑龙江教育(小学文选) | 被引量 : 0次 | 上传用户:djing331
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
概括能力有很强的综合性,而小学生又以形象思维见长。一篇课文要用一两句话表达出主要内容,对小学生来说确实不易。曾在班内做过一项调查:你认为概括课文大 General ability to have a very strong comprehensive, and primary school students to image known. A text to use one or two sentences to express the main content is indeed not easy for primary school students. Have done a survey in the class: you think the general text large
其他文献
“小组合作学习”之风刮遍大江南北,也吹进农村小学课堂。许多“小组合作学习”并未彰显真谛,小组成员之间关系冷漠、情感疏远、思维僵化。笔者在多年数学教学实践中致力于小
我国是一个农业大国,灌溉的好坏对作物的生长起决定性作用,近年来由于全球气候变暖,水资源愈发紧缺,有的地区甚至出现旱情,作物生长迫切需要水资源,因此节水灌溉技术的使用迫
数学家波利亚曾指出:“类比是一个伟大的引路人,求解立体几何问题往往有赖于平面几何中的类比问题.”立体几何是建立在平面几何的基础上,特点是“空间问题平面化”. Polya,
二次根式是初中数学的重要内容,具体包括三部分:二次根式的概念、性质、运算(包括化简),其中概念、性质是基础,是为运算服务的.能正确运用二次根式的概念、性质和运算法则解
适应社会发展的需要是课程建构的重要目标。生存课程既关注社会当下的发展,也关注社会未来的发展;生存课程的建设离不开家长与社会的参与;生存课程不仅着眼于幼儿园,更放眼社会,以满足社会发展的要求为建构基础。正因为我们充分重视社会关注,所以提倡教师要有“协同意识”——服务家长和奉献社会的意识。具有服务家长的意识是教师与家长合作的基础,能引导家长积极参与幼儿园课程实施。教师还需要有奉献社会的意识,不仅是家长
一、问题的提出计算教学是小学数学的重要组成部分,儿童认识数学是从认数和计算开始的,它是学习数学的最基本能力。儿童在生活中处处离不开计算,在学习其他数学知识及学习其
巧用函数思想,能妙解许多数列问题,下面举例说明。
提高学生全面素质的主渠道在课堂教学。我们根据学生的年龄特点和知识范围,有计划、有步骤、有系统地对学生实施审美化教学,并把它融入整个教育活动之中,在日常的课堂教学 I
北京酷豆教育科技有限公司  创始人:韩小良  成立时间:2010年8月  所在地区:北京  员工人数:40人  主营业务:学前教育课程、教材、教具、电视节目  2010年营业收入:保密  融资状况:暂未引入投资  “我们的特点是专注于3-6岁儿童的业余教育。”酷豆教育创始人韩小良开门见山地说,“一个人的语言表达能力、观察能力、情绪管理能力等,基本上都是在这个年龄段形成的,这个年龄段对人的一生非常重
目的:研究微创拔除埋伏阻生牙的方法与微创拔牙的临床应用价值。方法:通过98名埋伏阻生牙患者案例,排除术前禁忌证,术前摄口腔全景片、CT平扫+三维重建或CBCT,使用新型微创工