【摘 要】
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高中数字的教学目标是为了培养高中学生们的逻辑思维能力,是为大学阶段的数学学习打下基础.因此高中数学教学方式要为了实现教学目标进行转变,翻转课堂教学方式是比较契合高
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高中数字的教学目标是为了培养高中学生们的逻辑思维能力,是为大学阶段的数学学习打下基础.因此高中数学教学方式要为了实现教学目标进行转变,翻转课堂教学方式是比较契合高中学生们的数学教学方式,理应在高中数学教学中被应用.就此本文结合实际,探讨翻转课堂在高中数学教学中的应用模式.
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